答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 酶具有高效性和专一性，并且需要适宜的条件。 B ATP 是生命活动的直接能源物质。 C 自然选择使种群的基因频率定向改变，从而导致生物进化。 D 分离定律：等位基因随同源染色体的分开而分离。

2 / 20 进阶判断

判断：生态系统的能量可以循环利用。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础

做本实验《用同位素标记法研究唾液的反应速率》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 苏丹Ⅲ染液 B 双缩脲试剂 C 菠菜叶 D 试管

4 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

5 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦，不要用力过猛 "。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 因为老师要求多做几遍

7 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 按实验要求选取并检查器材：苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂、菠菜叶、洋葱根尖，确认完好可用。

8 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：酶具有高效性和专一性，并且需要适宜的条件。（　）

A 正确 B 错误

9 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 只保留最小的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 把所有数据直接相加作为结果

10 / 20 进阶

做完本实验《用同位素标记法研究唾液的反应速率》后，可以得出的结论是（　）。

A 还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。 B 基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成。 C 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制。 D 通过实验可以归纳出：酶具有高效性和专一性，并且需要适宜的条件。

11 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 改变条件后，小鼠的性状分离比发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中唾液的反应速率变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 在遗传的基本规律中，与基因型有关的现象始终没有变化。 D 实验中淋巴的 pH 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

12 / 20 进阶

关于「酶与 ATP」，下列说法正确的是（　）。

A ATP 是生命活动的直接能源物质。 B 酶具有高效性和专一性，并且需要适宜的条件。 C 还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。 D 基因突变是新基因产生的途径，具有不定向性。

13 / 20 基础判断

判断：酶具有高效性和专一性，并且需要适宜的条件。（　）

A 正确 B 错误

14 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 让实验看起来更复杂 B 缩短实验所需的时间 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 减少使用的器材数量

15 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 基础

本实验《用同位素标记法研究唾液的反应速率》的主要目的是（　）。

A 学会使用苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂测量（或观察）唾液的反应速率 B 研究细胞的分子组成中相关量之间的定量关系。 C 研究基因的本质与表达中相关量之间的定量关系。 D 研究酶与 ATP中相关量之间的定量关系。

17 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 放弃这个实验 C 直接按预期修改数据 D 换一个更简单的结论

18 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。 B 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。 C ATP 是生命活动的直接能源物质。 D 分离定律：等位基因随同源染色体的分开而分离。

19 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 蛋白质和还原糖的鉴定可以用同一种试剂完成。 C 使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦，不要用力过猛。 D 生态系统的能量可以循环利用。

20 / 20 基础

本实验《用同位素标记法研究唾液的反应速率》从设计上看属于（　）。

A 探究实验 B 分组实验 C 演示实验 D 安全实验

《用同位素标记法研究唾液的反应速率》配套测评