答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

本实验《用显微镜观察法研究葡萄糖溶液的二氧化碳产生》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 演示实验 C 分组实验 D 探究实验

2 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 进阶

关于「细胞呼吸与光合作用」，下列说法正确的是（　）。

A 植物的生命活动由多种激素共同调节。 B 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 C 物质循环在生物群落与无机环境之间反复进行。 D 光合作用把光能转变成化学能，储存在有机物中。

4 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 因为老师要求多做几遍 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 因为器材不够用

5 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A 种群密度 = 个体数 / 面积 B 细胞呼吸：C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + 能量 C 显性性状 : 隐性性状 = 3 : 1（F₂ 表型比） D C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + 能量

6 / 20 进阶判断

判断：基因突变一定会导致生物性状改变。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

8 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 直接按预期修改数据 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 换一个更简单的结论 D 放弃这个实验

9 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

10 / 20 进阶

做完本实验《用显微镜观察法研究葡萄糖溶液的二氧化碳产生》后，可以得出的结论是（　）。

A 自然选择使种群的基因频率定向改变，从而导致生物进化。 B 自由组合定律：非同源染色体上的非等位基因自由组合。 C 有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。 D 通过实验可以归纳出：有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。

11 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸不能产生酒精。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，翻译产物出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 实验中葡萄糖溶液的二氧化碳产生变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 改变条件后，洋葱根尖的染色体数目发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 随着研究条件不同，性状分离比出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

13 / 20 基础判断

判断：有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。（　）

A 正确 B 错误

14 / 20 基础

做本实验《用显微镜观察法研究葡萄糖溶液的二氧化碳产生》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 酒精灯 B 淀粉溶液 C 水浴锅 D 血细胞计数板

15 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 酶只能在细胞内发挥催化作用。 B 质壁分离复原后，细胞液的浓度等于外界溶液浓度。 C 蛋白质和还原糖的鉴定可以用同一种试剂完成。 D 试剂要按规定用量取用，剩余试剂不放回原瓶。

16 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 按实验要求选取并检查器材：水浴锅、血细胞计数板、淀粉溶液、蔗糖溶液，确认完好可用。 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

17 / 20 基础

本实验《用显微镜观察法研究葡萄糖溶液的二氧化碳产生》的主要目的是（　）。

A 研究细胞呼吸与光合作用中相关量之间的定量关系。 B 研究遗传的基本规律中相关量之间的定量关系。 C 学会使用水浴锅、血细胞计数板测量（或观察）葡萄糖溶液的二氧化碳产生 D 研究人体的内环境与稳态中相关量之间的定量关系。

18 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。 B 有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。 C 光合作用把光能转变成化学能，储存在有机物中。 D 蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。

19 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 试剂要按规定用量取用，剩余试剂不放回原瓶 "。（　）

A 正确 B 错误

20 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 只保留最大的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

《用显微镜观察法研究葡萄糖溶液的二氧化碳产生》配套测评