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基于控制变量法的赤道低气压带季节移动…
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配套测评
《基于控制变量法的赤道低气压带季节移动研究》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
2 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
因为老师要求多做几遍
C
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
D
因为器材不够用
3 / 20
进阶
做完本实验《基于控制变量法的赤道低气压带季节移动研究》后,可以得出的结论是( )。
A
水循环联系四大圈层,使水资源不断更新。
B
气旋(低压)气流上升,多阴雨天气。
C
自然带由赤道到两极、由沿海到内陆发生规律性更替。
D
通过实验可以归纳出:全球近地面形成七个气压带和六个风带。
4 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:全球近地面形成七个气压带和六个风带。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
基础
本实验《基于控制变量法的赤道低气压带季节移动研究》的主要目的是( )。
A
研究地理信息技术中相关量之间的定量关系。
B
研究全球气压带与风带中相关量之间的定量关系。
C
学会使用三球仪、地图测量(或观察)赤道低气压带 的 季节移动
D
研究区域地理与区域发展中相关量之间的定量关系。
6 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
水平气压梯度力是形成风的直接原因,风向总是垂直于等压线。
B
使用三球仪、天球仪等模型时按说明操作,防止夹伤手指。
C
等高线越密集,坡度越平缓。
D
上升流处不会形成渔场。
7 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
B
随意修改不满意的数据
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
只做一次实验就下结论
8 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
按实验要求选取并检查器材:三球仪、地图、风速仪、地形沙盘,确认完好可用。
9 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
缩短实验所需的时间
B
减少使用的器材数量
C
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
D
让实验看起来更复杂
10 / 20
进阶
关于「全球气压带与风带」,下列说法正确的是( )。
A
流水侵蚀形成峡谷,流水堆积形成冲积扇和三角洲。
B
气压带和风带随太阳直射点的移动而南北移动。
C
交通运输布局受自然条件和社会经济条件的影响。
D
农业区位选择受自然条件和社会经济条件的共同影响。
11 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
冷锋过境后气温下降、气压升高、天气转晴。
B
全球近地面形成七个气压带和六个风带。
C
经度每相差 15°,地方时相差 1 小时。
D
农业区位选择受自然条件和社会经济条件的共同影响。
12 / 20
基础
做本实验《基于控制变量法的赤道低气压带季节移动研究》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
风速仪
B
地球仪
C
地图
D
三球仪
13 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
放弃这个实验
C
直接按预期修改数据
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
14 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
商业区多位于交通便捷的城市中心地带。
B
水循环联系四大圈层,使水资源不断更新。
C
热力环流中,近地面受热处气流上升、气压降低。
D
气压带和风带随太阳直射点的移动而南北移动。
15 / 20
进阶
判断
判断:昼夜交替是地球公转产生的。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
基础
本实验《基于控制变量法的赤道低气压带季节移动研究》从设计上看属于( )。
A
演示实验
B
探究实验
C
分组实验
D
安全实验
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基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
B
把所有数据直接相加作为结果
C
只保留最小的一个数据
D
只保留最大的一个数据
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基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,赤道低气压带 的 季节移动 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
改变条件后,副热带高气压带 的 风向 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
C
实验中 交通枢纽 的 运输方式选择 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
在地球的运动中,与地方时差有关的现象始终没有变化。
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基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 使用三球仪、天球仪等模型时按说明操作,防止夹伤手指 "。( )
A
正确
B
错误
20 / 20
基础
判断
判断:全球近地面形成七个气压带和六个风带。( )
A
正确
B
错误
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