答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：三球仪、量角器、地图、水循环模型，确认完好可用。 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 只要做一次实验就足以得出结论

2 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 直接按预期修改数据 C 换一个更简单的结论 D 放弃这个实验

3 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 实验结束后整理器材，如实记录数据，不得随意涂改 "。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

5 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 实验中昼夜长短的正午太阳高度变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 随着研究条件不同，降水位置出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 随着研究条件不同，昼夜长短变化出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，地方时差出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

6 / 20 基础

本实验《读图归纳昼夜长短的正午太阳高度》的主要目的是（　）。

A 学会使用三球仪、量角器测量（或观察）昼夜长短的正午太阳高度 B 研究农业与工业区位中相关量之间的定量关系。 C 研究地理信息技术中相关量之间的定量关系。 D 研究常见的天气系统中相关量之间的定量关系。

7 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 热力环流中，近地面受热处气流上升、气压降低。 B 工业布局要综合考虑原料、市场、交通和环境等因素。 C 正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。 D 地面辐射是近地面大气主要的直接热源。

8 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最小的一个数据

9 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 让实验看起来更复杂 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

10 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 因为老师要求多做几遍 C 为了增加实验的难度 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

12 / 20 进阶判断

判断：等高线越密集，坡度越平缓。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 进阶

做完本实验《读图归纳昼夜长短的正午太阳高度》后，可以得出的结论是（　）。

A 气旋（低压）气流上升，多阴雨天气。 B 自然地理环境各要素相互联系、相互制约，构成统一的整体。 C 通过实验可以归纳出：正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。 D 热力环流中，近地面受热处气流上升、气压降低。

14 / 20 基础

做本实验《读图归纳昼夜长短的正午太阳高度》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 三球仪 B 量角器 C 地球仪 D 地图

15 / 20 进阶

关于「地球的运动」，下列说法正确的是（　）。

A 经度每相差 15°，地方时相差 1 小时。 B 寒暖流交汇处或上升流处常形成大渔场。 C RS 主要用于获取信息，GPS 主要用于定位和导航，GIS 主要用于分析处理空间数据。 D 商业区多位于交通便捷的城市中心地带。

16 / 20 基础判断

判断：正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

18 / 20 基础

本实验《读图归纳昼夜长短的正午太阳高度》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 探究实验 C 演示实验 D 分组实验

19 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 昼夜交替是地球公转产生的。 B 水平气压梯度力是形成风的直接原因，风向总是垂直于等压线。 C 实验结束后整理器材，如实记录数据，不得随意涂改。 D 实验药品可以随意品尝以判断性质

20 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A 气温垂直递减率 ≈ 0.6 ℃ / 100 m B 人口密度 = 人口数 / 面积 C H = 90° − |φ − δ| D 地方时差 = 经度差 ÷ 15°/h

《读图归纳昼夜长短的正午太阳高度》配套测评