答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最大的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

2 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦。 B 退耕还林还草、合理放牧可以防治荒漠化。 C 流水侵蚀形成峡谷，流水堆积形成冲积扇和三角洲。 D 冷锋过境后气温下降、气压升高、天气转晴。

3 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 长时间观测太阳时使用遮光设备，禁止直视太阳 "。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 直接按预期修改数据 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 换一个更简单的结论

5 / 20 进阶判断

判断：上升流处不会形成渔场。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 等高线越密集，坡度越平缓。 B 长时间观测太阳时使用遮光设备，禁止直视太阳。 C 上升流处不会形成渔场。 D 实验药品可以随意品尝以判断性质

7 / 20 基础判断

判断：内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，太阳直射点纬度出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，地方时差出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 随着研究条件不同，运输方式选择出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，地势起伏出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

9 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

10 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 让实验看起来更复杂 C 缩短实验所需的时间 D 减少使用的器材数量

11 / 20 进阶

做完本实验《喀斯特地貌的地势起伏与哪些因素有关》后，可以得出的结论是（　）。

A 地面辐射是近地面大气主要的直接热源。 B 通过实验可以归纳出：内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦。 C 寒暖流交汇处或上升流处常形成大渔场。 D GIS 通过图层叠加进行空间分析与决策。

12 / 20 基础

做本实验《喀斯特地貌的地势起伏与哪些因素有关》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 风速仪 B 统计图模板 C 地形沙盘 D 气温计

13 / 20 进阶

关于「地表形态的塑造」，下列说法正确的是（　）。

A 地面辐射是近地面大气主要的直接热源。 B 气压带和风带随太阳直射点的移动而南北移动。 C GIS 通过图层叠加进行空间分析与决策。 D 流水侵蚀形成峡谷，流水堆积形成冲积扇和三角洲。

14 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

15 / 20 基础

本实验《喀斯特地貌的地势起伏与哪些因素有关》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 探究实验 C 分组实验 D 安全实验

16 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 按实验要求选取并检查器材：地形沙盘、气温计、风速仪、雨量器，确认完好可用。 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

17 / 20 基础

本实验《喀斯特地貌的地势起伏与哪些因素有关》的主要目的是（　）。

A 研究环境与可持续发展中相关量之间的定量关系。 B 研究人口与城市中相关量之间的定量关系。 C 学会使用地形沙盘、气温计测量（或观察）喀斯特地貌的地势起伏 D 研究地球的运动中相关量之间的定量关系。

18 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A RS 主要用于获取信息，GPS 主要用于定位和导航，GIS 主要用于分析处理空间数据。 B 寒暖流交汇处或上升流处常形成大渔场。 C GIS 通过图层叠加进行空间分析与决策。 D 内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦。

19 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦。（　）

A 正确 B 错误

20 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 为了增加实验的难度 C 因为老师要求多做几遍 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

《喀斯特地貌的地势起伏与哪些因素有关》配套测评