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用观测记录法分析农业区位的主导因素
/
配套测评
《用观测记录法分析农业区位的主导因素》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
2 / 20
进阶
做完本实验《用观测记录法分析农业区位的主导因素》后,可以得出的结论是( )。
A
通过实验可以归纳出:农业区位选择受自然条件和社会经济条件的共同影响。
B
冷锋过境后气温下降、气压升高、天气转晴。
C
交通枢纽往往形成于多条线路的交会处。
D
商业区多位于交通便捷的城市中心地带。
3 / 20
基础
本实验《用观测记录法分析农业区位的主导因素》从设计上看属于( )。
A
演示实验
B
安全实验
C
分组实验
D
探究实验
4 / 20
基础
判断
判断:农业区位选择受自然条件和社会经济条件的共同影响。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
工业布局要综合考虑原料、市场、交通和环境等因素。
B
冷锋过境后气温下降、气压升高、天气转晴。
C
荒漠化是自然因素和人为因素共同作用的结果,人为因素往往起主导作用。
D
气压带和风带随太阳直射点的移动而南北移动。
6 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
自然地理环境各要素相互联系、相互制约,构成统一的整体。
B
RS 主要用于获取信息,GPS 主要用于定位和导航,GIS 主要用于分析处理空间数据。
C
农业区位选择受自然条件和社会经济条件的共同影响。
D
荒漠化是自然因素和人为因素共同作用的结果,人为因素往往起主导作用。
7 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 读取仪器数据时保持视线与刻度相平,减小视差 "。( )
A
正确
B
错误
8 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
只做一次实验就下结论
B
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
随意修改不满意的数据
9 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
放弃这个实验
B
直接按预期修改数据
C
换一个更简单的结论
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
10 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
减少使用的器材数量
C
缩短实验所需的时间
D
让实验看起来更复杂
11 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
只保留最小的一个数据
D
只保留最大的一个数据
12 / 20
进阶
判断
判断:近地面大气的主要、直接的热源是太阳辐射。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
昼夜交替是地球公转产生的。
B
上升流处不会形成渔场。
C
读取仪器数据时保持视线与刻度相平,减小视差。
D
等高线越密集,坡度越平缓。
14 / 20
进阶
关于「农业与工业区位」,下列说法正确的是( )。
A
工业布局要综合考虑原料、市场、交通和环境等因素。
B
资源跨区域调配可以缓解资源分布与需求的不匹配。
C
农业区位选择受自然条件和社会经济条件的共同影响。
D
交通枢纽往往形成于多条线路的交会处。
15 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
B
按实验要求选取并检查器材:直尺、风速仪、天球仪、地球仪,确认完好可用。
C
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
D
只要做一次实验就足以得出结论
16 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,逆城市化 的 城市问题 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
改变条件后,农业区位 的 主导因素 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
C
随着研究条件不同,风向 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
改变条件后,交通枢纽 的 运输成本 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
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基础
本实验《用观测记录法分析农业区位的主导因素》的主要目的是( )。
A
研究人口与城市中相关量之间的定量关系。
B
学会使用直尺、风速仪测量(或观察)农业区位 的 主导因素
C
研究全球气压带与风带中相关量之间的定量关系。
D
研究大气受热过程与热力环流中相关量之间的定量关系。
18 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:农业区位选择受自然条件和社会经济条件的共同影响。( )
A
正确
B
错误
19 / 20
基础
做本实验《用观测记录法分析农业区位的主导因素》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
直尺
B
风速仪
C
气压计
D
天球仪
20 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
B
因为老师要求多做几遍
C
为了增加实验的难度
D
因为器材不够用
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