《比较不同条件下热力环流的气温高低》配套测评

A 正确 B 错误

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 放弃这个实验

A 正确 B 错误

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最小的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最大的一个数据

A 正确 B 错误

A 自然地理环境各要素相互联系、相互制约，构成统一的整体。 B 寒暖流交汇处或上升流处常形成大渔场。 C 影响人口迁移的因素有经济、社会、自然等，经济因素往往起主导作用。 D 通过实验可以归纳出：地面辐射是近地面大气主要的直接热源。

A 气温计 B 直尺 C 地球仪 D 风速仪

A 减少使用的器材数量 B 缩短实验所需的时间 C 让实验看起来更复杂 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 资源跨区域调配可以缓解资源分布与需求的不匹配。 B 热力环流中，近地面受热处气流上升、气压降低。 C 寒暖流交汇处或上升流处常形成大渔场。 D 正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。

A 分组实验 B 安全实验 C 探究实验 D 演示实验

A 改变条件后，图层 的 定位精度 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中 热力环流 的 气温高低 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 随着研究条件不同，空间分析结果 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 在常见的天气系统中，与气压变化有关的现象始终没有变化。

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 只做一次实验就下结论 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 近地面大气的主要、直接的热源是太阳辐射。 B 昼夜交替是地球公转产生的。 C 水平气压梯度力是形成风的直接原因，风向总是垂直于等压线。 D 长时间观测太阳时使用遮光设备，禁止直视太阳。

A 正确 B 错误

A 学会使用气温计、地球仪测量（或观察）热力环流 的 气温高低 B 研究大气受热过程与热力环流中相关量之间的定量关系。 C 研究农业与工业区位中相关量之间的定量关系。 D 研究常见的天气系统中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 因为器材不够用 B 因为老师要求多做几遍 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

A 按实验要求选取并检查器材：气温计、地球仪、直尺、经纬网，确认完好可用。 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 只要做一次实验就足以得出结论

A 地面辐射是近地面大气主要的直接热源。 B 商业区多位于交通便捷的城市中心地带。 C 内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦。 D 气旋（低压）气流上升，多阴雨天气。

A 寒暖流交汇处或上升流处常形成大渔场。 B 工业布局要综合考虑原料、市场、交通和环境等因素。 C 经度每相差 15°，地方时相差 1 小时。 D 热力环流中，近地面受热处气流上升、气压降低。