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基于控制变量法的信风带降水多少研究
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配套测评
《基于控制变量法的信风带降水多少研究》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
本实验《基于控制变量法的信风带降水多少研究》的主要目的是( )。
A
研究全球气压带与风带中相关量之间的定量关系。
B
学会使用雨量器、地球仪测量(或观察)信风带 的 降水多少
C
研究人口与城市中相关量之间的定量关系。
D
研究地理信息技术中相关量之间的定量关系。
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基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
随着研究条件不同,气温高低 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
B
随着研究条件不同,岩层形态 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
随着研究条件不同,降水多少 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
随着研究条件不同,风向 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
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进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
C
随意修改不满意的数据
D
只做一次实验就下结论
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进阶
做完本实验《基于控制变量法的信风带降水多少研究》后,可以得出的结论是( )。
A
正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。
B
商业区多位于交通便捷的城市中心地带。
C
通过实验可以归纳出:全球近地面形成七个气压带和六个风带。
D
冷锋过境后气温下降、气压升高、天气转晴。
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进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。
B
地面辐射是近地面大气主要的直接热源。
C
荒漠化是自然因素和人为因素共同作用的结果,人为因素往往起主导作用。
D
气压带和风带随太阳直射点的移动而南北移动。
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基础
做本实验《基于控制变量法的信风带降水多少研究》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
统计图模板
B
地球仪
C
雨量器
D
经纬网
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基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 长时间观测太阳时使用遮光设备,禁止直视太阳 "。( )
A
正确
B
错误
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基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
实验药品可以随意品尝以判断性质
B
上升流处不会形成渔场。
C
长时间观测太阳时使用遮光设备,禁止直视太阳。
D
水平气压梯度力是形成风的直接原因,风向总是垂直于等压线。
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基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
按实验要求选取并检查器材:雨量器、地球仪、经纬网、地图,确认完好可用。
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
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基础
判断
判断:全球近地面形成七个气压带和六个风带。( )
A
正确
B
错误
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进阶
关于「全球气压带与风带」,下列说法正确的是( )。
A
地面辐射是近地面大气主要的直接热源。
B
寒暖流交汇处或上升流处常形成大渔场。
C
经度每相差 15°,地方时相差 1 小时。
D
气压带和风带随太阳直射点的移动而南北移动。
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进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
气旋(低压)气流上升,多阴雨天气。
B
区域发展要因地制宜、扬长避短。
C
全球近地面形成七个气压带和六个风带。
D
交通运输布局受自然条件和社会经济条件的影响。
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基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为老师要求多做几遍
B
为了增加实验的难度
C
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
D
因为器材不够用
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基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最小的一个数据
B
把所有数据直接相加作为结果
C
只保留最大的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
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进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
缩短实验所需的时间
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
减少使用的器材数量
D
让实验看起来更复杂
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基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
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进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:全球近地面形成七个气压带和六个风带。( )
A
正确
B
错误
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基础
本实验《基于控制变量法的信风带降水多少研究》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
分组实验
C
演示实验
D
探究实验
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进阶
判断
判断:同一纬度地区的气温一定相同。( )
A
正确
B
错误
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进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
检查装置和操作,分析原因后重新实验
C
直接按预期修改数据
D
放弃这个实验
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