答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 让实验看起来更复杂

3 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：动物根据有无脊柱不能分为脊椎动物和无脊椎动物。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：花盆、放大镜、温度计、镊子，确认完好可用。 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

5 / 20 进阶判断

判断：植物生长只需要浇水，不需要阳光。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

本实验《验证食性：以小鸡为例》的主要目的是（　）。

A 学会使用花盆、放大镜测量（或观察）小鸡的食性 B 研究根茎叶的作用中相关量之间的定量关系。 C 研究观察植物中相关量之间的定量关系。 D 研究昆虫世界中相关量之间的定量关系。

7 / 20 基础

本实验《验证食性：以小鸡为例》从设计上看属于（　）。

A 分组实验 B 安全实验 C 演示实验 D 探究实验

8 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。 B 完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 C 动物都需要摄取食物、呼吸和繁殖。 D 动物都不需要摄取食物、呼吸和繁殖。

9 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。 B 昆虫身体分头、胸、腹三部分，有三对足，一般有两对翅。 C 人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。 D 动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。

10 / 20 进阶

关于「动物的特征」，下列说法正确的是（　）。

A 动物都需要摄取食物、呼吸和繁殖。 B 淀粉遇碘变蓝，可以用来检验淀粉的存在。 C 人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。 D 动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。

11 / 20 进阶

做完本实验《验证食性：以小鸡为例》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。 B 骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。 C 人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。 D 种子萌发时胚根先突破种皮。

12 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 把所有数据直接相加作为结果

13 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 不随意采食野生植物的果实和种子 "。（　）

A 正确 B 错误

14 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 实验中小鸡的食性变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 改变条件后，蚂蚁的发育阶段发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 改变条件后，向日葵的花瓣数量发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 实验中手指的弯曲角度变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

15 / 20 基础判断

判断：动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 基础

做本实验《验证食性：以小鸡为例》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 温度计 B 土壤 C 花盆 D 放大镜

17 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 因为器材不够用 C 因为老师要求多做几遍 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

18 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 动物和植物的细胞结构完全相同。 B 不随意采食野生植物的果实和种子。 C 所有的花都能结出果实。 D 只有动物才会呼吸，植物不需要呼吸。

19 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 换一个更简单的结论 D 直接按预期修改数据

20 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

《验证食性：以小鸡为例》配套测评