答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶判断

判断：种子只要有水就一定能萌发。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 动物和植物的细胞结构完全相同。 C 微生物都是有害的，必须全部消灭。 D 不随意采食野生植物的果实和种子。

3 / 20 进阶

关于「花的观察」，下列说法正确的是（　）。

A 传粉和受精后，子房发育成果实。 B 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 C 淀粉遇碘变蓝，可以用来检验淀粉的存在。 D 食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。

4 / 20 基础

做本实验《基于对比实验的向日葵结种子情况研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 喷壶 B 培养皿 C 温度计 D 显微镜

5 / 20 基础

本实验《基于对比实验的向日葵结种子情况研究》从设计上看属于（　）。

A 分组实验 B 安全实验 C 演示实验 D 探究实验

6 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最大的一个数据 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

7 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 酵母菌等微生物能使食物发酵。 B 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 C 绿色植物大多由根、茎、叶、花、果实、种子组成。 D 传粉和受精后，子房发育成果实。

8 / 20 进阶

做完本实验《基于对比实验的向日葵结种子情况研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。 B 骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。 C 关节使身体可以灵活活动。 D 动物都需要摄取食物、呼吸和繁殖。

9 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 淀粉遇碘变蓝，可以用来检验淀粉的存在。 B 感觉器官把外界刺激的信息传给大脑，由大脑作出判断。 C 花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。 D 完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

10 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 因为老师要求多做几遍 C 因为器材不够用 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

12 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 不随意采食野生植物的果实和种子 "。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

14 / 20 基础判断

判断：花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。（　）

A 正确 B 错误

15 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 按实验要求选取并检查器材：温度计、培养皿、喷壶、直尺，确认完好可用。 D 只要做一次实验就足以得出结论

16 / 20 基础

本实验《基于对比实验的向日葵结种子情况研究》的主要目的是（　）。

A 研究人体骨骼与肌肉中相关量之间的定量关系。 B 研究种子的萌发中相关量之间的定量关系。 C 研究观察植物中相关量之间的定量关系。 D 学会使用温度计、培养皿测量（或观察）向日葵的结种子情况

17 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 让实验看起来更复杂 C 减少使用的器材数量 D 缩短实验所需的时间

18 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 改变条件后，蚂蚁的食性发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 改变条件后，白菜的蒸腾快慢发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 随着研究条件不同，结种子情况出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 实验中吊兰的茎的软硬变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

19 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 随意修改不满意的数据

20 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 直接按预期修改数据 B 放弃这个实验 C 换一个更简单的结论 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

《基于对比实验的向日葵结种子情况研究》配套测评