答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础判断

判断：杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A v = s / t B F1·l1 = F2·l2 C F浮 = ρ液 g V排 D v = λf

3 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 基础

本实验《基于转换法的杠杆用力大小研究》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 安全实验 C 探究实验 D 分组实验

5 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 把所有数据直接相加作为结果 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

6 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，用力大小出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 改变条件后，巧克力的状态变化发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 随着研究条件不同，形变程度出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，运动快慢出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

7 / 20 基础

本实验《基于转换法的杠杆用力大小研究》的主要目的是（　）。

A 学会使用弹簧测力计、开关测量（或观察）杠杆的用力大小 B 研究力的作用中相关量之间的定量关系。 C 研究浮与沉中相关量之间的定量关系。 D 研究热与温度中相关量之间的定量关系。

8 / 20 进阶

做完本实验《基于转换法的杠杆用力大小研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 速度等于路程与时间的比值。 B 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。 C 物质有固态、液态、气态三种状态，它们之间可以相互转化。 D 通过实验可以归纳出：杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。

9 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 放弃这个实验 C 直接按预期修改数据 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

10 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 为了增加实验的难度 C 因为器材不够用 D 因为老师要求多做几遍

11 / 20 基础

做本实验《基于转换法的杠杆用力大小研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 开关 B 弹簧测力计 C 直尺 D 玻璃杯

12 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 随意修改不满意的数据 D 只做一次实验就下结论

13 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 使用玻璃器皿时轻拿轻放，防止破碎划伤。 B 影子是由光的折射形成的。 C 温度计的液柱高度与温度没有关系。 D 物体越重，下落得一定越快。

14 / 20 进阶

关于「简单机械」，下列说法正确的是（　）。

A 光反射时反射角等于入射角。 B 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 C 熔化吸热，凝固放热。 D 使用斜面可以省力，但要费距离。

15 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 进阶判断

判断：影子是由光的折射形成的。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 B 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 C 杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 D 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。

18 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 让实验看起来更复杂 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

19 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 按实验要求选取并检查器材：弹簧测力计、开关、玻璃杯、小灯泡，确认完好可用。 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

20 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用玻璃器皿时轻拿轻放，防止破碎划伤 "。（　）

A 正确 B 错误

《基于转换法的杠杆用力大小研究》配套测评