《基于测量法的绿豆幼苗高度研究》配套测评

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 减少使用的器材数量 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

A 学会使用喷壶、镊子测量（或观察）绿豆 的 幼苗高度 B 研究人体感官中相关量之间的定量关系。 C 研究食物与营养中相关量之间的定量关系。 D 研究昆虫世界中相关量之间的定量关系。

A 淀粉遇碘变蓝，可以用来检验淀粉的存在。 B 有些微生物对人类有益，有些会使人生病。 C 绿色植物大多由根、茎、叶、花、果实、种子组成。 D 种子萌发时胚根先突破种皮。

A 动物都需要摄取食物、呼吸和繁殖。 B 关节使身体可以灵活活动。 C 通过实验可以归纳出：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 D 传粉和受精后，子房发育成果实。

A 蒸腾作用能促进水分运输，并降低叶片温度。 B 种子萌发需要适宜的温度、不一定的水分和充足的空气。 C 昆虫身体分头、胸、腹三部分，有三对足，一般有两对翅。 D 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

A 只保留最大的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最小的一个数据

A 正确 B 错误

A 改变条件后，玉米 的 雄蕊雌蕊 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 在食物与营养中，与维生素含量有关的现象始终没有变化。 C 改变条件后，多肉 的 根系类型 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 实验中 绿豆 的 幼苗高度 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

A 完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 B 昆虫身体分头、胸、腹三部分，有三对足，一般有两对翅。 C 种子萌发时胚根先突破种皮。 D 关节使身体可以灵活活动。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 为了增加实验的难度 C 因为器材不够用 D 因为老师要求多做几遍

A 正确 B 错误

A 培养皿 B 喷壶 C 纱布 D 镊子

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 分组实验 B 演示实验 C 安全实验 D 探究实验

A 按实验要求选取并检查器材：喷壶、镊子、纱布、显微镜，确认完好可用。 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 直接按预期修改数据 C 放弃这个实验 D 换一个更简单的结论

A 不随意采食野生植物的果实和种子。 B 所有的花都能结出果实。 C 微生物都是有害的，必须全部消灭。 D 植物生长只需要浇水，不需要阳光。