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测量鼻子的敏感程度
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配套测评
《测量鼻子的敏感程度》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
B
按实验要求选取并检查器材:温度计、纱布、花盆、种子,确认完好可用。
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
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进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
种子萌发时胚根先突破种皮。
B
食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。
C
骨骼和肌肉配合使身体运动,肌肉收缩牵动骨骼。
D
人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。
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基础
本实验《测量鼻子的敏感程度》从设计上看属于( )。
A
分组实验
B
探究实验
C
安全实验
D
演示实验
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进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
随意修改不满意的数据
C
只做一次实验就下结论
D
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
5 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
缩短实验所需的时间
B
让实验看起来更复杂
C
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
D
减少使用的器材数量
6 / 20
进阶
判断
判断:只有动物才会呼吸,植物不需要呼吸。( )
A
正确
B
错误
7 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,脊柱 的 弯曲角度 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
改变条件后,鼻子 的 敏感程度 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
C
实验中 蜜蜂 的 生活习性 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
实验中 黄豆 的 根的长度 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
8 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
传粉和受精后,子房发育成果实。
B
完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
C
感觉器官把外界刺激的信息传给大脑,由大脑作出判断。
D
关节使身体可以灵活活动。
9 / 20
进阶
关于「人体感官」,下列说法正确的是( )。
A
昆虫身体分头、胸、腹三部分,有三对足,一般有两对翅。
B
蒸腾作用能促进水分运输,并降低叶片温度。
C
绿色植物大多由根、茎、叶、花、果实、种子组成。
D
感觉器官把外界刺激的信息传给大脑,由大脑作出判断。
10 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 实验结束后要洗手,并整理好器材 "。( )
A
正确
B
错误
11 / 20
基础
做本实验《测量鼻子的敏感程度》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
花盆
B
温度计
C
记录本
D
纱布
12 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
B
因为老师要求多做几遍
C
因为器材不够用
D
为了增加实验的难度
13 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。( )
A
正确
B
错误
14 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
实验药品可以随意品尝以判断性质
B
微生物都是有害的,必须全部消灭。
C
实验结束后要洗手,并整理好器材。
D
所有的花都能结出果实。
15 / 20
基础
本实验《测量鼻子的敏感程度》的主要目的是( )。
A
研究人体感官中相关量之间的定量关系。
B
研究食物与营养中相关量之间的定量关系。
C
学会使用温度计、纱布测量(或观察)鼻子 的 敏感程度
D
研究观察植物中相关量之间的定量关系。
16 / 20
基础
判断
判断:人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。( )
A
正确
B
错误
17 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
B
只保留最小的一个数据
C
把所有数据直接相加作为结果
D
只保留最大的一个数据
18 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
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进阶
做完本实验《测量鼻子的敏感程度》后,可以得出的结论是( )。
A
人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。
B
根吸收水分和无机盐,茎运输水分,叶进行光合作用和蒸腾作用。
C
通过实验可以归纳出:人的感觉器官能感知光、声、气味、味道和触觉。
D
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
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进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
换一个更简单的结论
C
直接按预期修改数据
D
放弃这个实验
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