答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 进阶

做完本实验《验证力量大小：以牙齿为例》后，可以得出的结论是（　）。

A 传粉和受精后，子房发育成果实。 B 淀粉遇碘变蓝，可以用来检验淀粉的存在。 C 通过实验可以归纳出：骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。 D 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

3 / 20 进阶判断

判断：只有动物才会呼吸，植物不需要呼吸。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

5 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 让实验看起来更复杂 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

6 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 观察动物时不要惊扰或伤害它们，观察后放回原处 "。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 进阶

关于「人体骨骼与肌肉」，下列说法正确的是（　）。

A 有些微生物对人类有益，有些会使人生病。 B 关节使身体可以灵活活动。 C 植物有向光性和向水性。 D 动物都需要摄取食物、呼吸和繁殖。

8 / 20 基础

本实验《验证力量大小：以牙齿为例》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 探究实验 C 演示实验 D 分组实验

9 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。（　）

A 正确 B 错误

10 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 传粉和受精后，子房发育成果实。 B 感觉器官把外界刺激的信息传给大脑，由大脑作出判断。 C 骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。 D 有些微生物对人类有益，有些会使人生病。

11 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，花瓣数量出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，食性出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 随着研究条件不同，力量大小出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 实验中百合的雄蕊雌蕊变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

12 / 20 基础

做本实验《验证力量大小：以牙齿为例》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 放大镜 B 直尺 C 培养皿 D 弹簧测力计

13 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 微生物都是有害的，必须全部消灭。 B 实验药品可以随意品尝以判断性质 C 动物和植物的细胞结构完全相同。 D 观察动物时不要惊扰或伤害它们，观察后放回原处。

14 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 按实验要求选取并检查器材：弹簧测力计、培养皿、放大镜、镊子，确认完好可用。 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

15 / 20 基础判断

判断：骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 因为老师要求多做几遍 C 为了增加实验的难度 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

17 / 20 基础

本实验《验证力量大小：以牙齿为例》的主要目的是（　）。

A 研究人体骨骼与肌肉中相关量之间的定量关系。 B 研究人体感官中相关量之间的定量关系。 C 研究微生物中相关量之间的定量关系。 D 学会使用弹簧测力计、培养皿测量（或观察）牙齿的力量大小

18 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最小的一个数据

19 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 B 花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。 C 关节使身体可以灵活活动。 D 淀粉遇碘变蓝，可以用来检验淀粉的存在。

20 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 放弃这个实验

《验证力量大小：以牙齿为例》配套测评