答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 物体越重，下落得一定越快。 B 温度计的液柱高度与温度没有关系。 C 使用玻璃器皿时轻拿轻放，防止破碎划伤。 D 声音在真空中也能传播。

2 / 20 基础

本实验《金属棒的温度高低与哪些因素有关》从设计上看属于（　）。

A 探究实验 B 演示实验 C 分组实验 D 安全实验

3 / 20 进阶判断

判断：声音在真空中也能传播。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

做完本实验《金属棒的温度高低与哪些因素有关》后，可以得出的结论是（　）。

A 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。 B 杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 C 通过实验可以归纳出：温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。 D 电路要形成闭合回路，小灯泡才会发光。

5 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 B 水能溶解一些物质，但溶解能力是有限的。 C 温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。 D 温度计不是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。

6 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用玻璃器皿时轻拿轻放，防止破碎划伤 "。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 因为老师要求多做几遍 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

8 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

9 / 20 基础

做本实验《金属棒的温度高低与哪些因素有关》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 秒表 B 玻璃杯 C 导线 D 温度计

10 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 按实验要求选取并检查器材：温度计、秒表、玻璃杯、木块，确认完好可用。 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

11 / 20 基础判断

判断：温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 进阶

关于「热与温度」，下列说法正确的是（　）。

A 温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。 B 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 C 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 D 物质有固态、液态、气态三种状态，它们之间可以相互转化。

13 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最小的一个数据

14 / 20 基础

本实验《金属棒的温度高低与哪些因素有关》的主要目的是（　）。

A 研究运动与速度中相关量之间的定量关系。 B 研究声音的奥秘中相关量之间的定量关系。 C 学会使用温度计、秒表测量（或观察）金属棒的温度高低 D 研究热与温度中相关量之间的定量关系。

15 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 缩短实验所需的时间 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

16 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，温度高低出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 在运动与速度中，与速度有关的现象始终没有变化。 C 随着研究条件不同，运动状态变化出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，弹簧伸长量出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

17 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 物体密度小于液体密度时上浮，大于液体密度时下沉。 B 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 C 温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。 D 使用斜面可以省力，但要费距离。

18 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 放弃这个实验 C 换一个更简单的结论 D 直接按预期修改数据

19 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 只做一次实验就下结论 C 随意修改不满意的数据 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

20 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。（　）

A 正确 B 错误

《金属棒的温度高低与哪些因素有关》配套测评