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用观察法研究桃花的结种子情况
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配套测评
《用观察法研究桃花的结种子情况》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
本实验《用观察法研究桃花的结种子情况》从设计上看属于( )。
A
演示实验
B
安全实验
C
分组实验
D
探究实验
2 / 20
基础
本实验《用观察法研究桃花的结种子情况》的主要目的是( )。
A
研究人体感官中相关量之间的定量关系。
B
研究昆虫世界中相关量之间的定量关系。
C
研究根茎叶的作用中相关量之间的定量关系。
D
学会使用土壤、花盆测量(或观察)桃花 的 结种子情况
3 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
按实验要求选取并检查器材:土壤、花盆、显微镜、记录本,确认完好可用。
B
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
4 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
进阶
关于「花的观察」,下列说法正确的是( )。
A
骨骼和肌肉配合使身体运动,肌肉收缩牵动骨骼。
B
淀粉遇碘变蓝,可以用来检验淀粉的存在。
C
种子萌发时胚根先突破种皮。
D
传粉和受精后,子房发育成果实。
6 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
放弃这个实验
B
换一个更简单的结论
C
检查装置和操作,分析原因后重新实验
D
直接按预期修改数据
7 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
B
为了增加实验的难度
C
因为器材不够用
D
因为老师要求多做几遍
8 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
观察动物时不要惊扰或伤害它们,观察后放回原处。
B
植物生长只需要浇水,不需要阳光。
C
微生物都是有害的,必须全部消灭。
D
种子只要有水就一定能萌发。
9 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
10 / 20
进阶
判断
判断:微生物都是有害的,必须全部消灭。( )
A
正确
B
错误
11 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 观察动物时不要惊扰或伤害它们,观察后放回原处 "。( )
A
正确
B
错误
12 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
减少使用的器材数量
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
让实验看起来更复杂
D
缩短实验所需的时间
13 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
B
只做一次实验就下结论
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
随意修改不满意的数据
14 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
在人体感官中,与反应快慢有关的现象始终没有变化。
B
随着研究条件不同,气味变化 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
改变条件后,桃花 的 结种子情况 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
D
在观察植物中,与生长方向有关的现象始终没有变化。
15 / 20
基础
做本实验《用观察法研究桃花的结种子情况》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
显微镜
B
花盆
C
土壤
D
温度计
16 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
植物有向光性和向水性。
B
关节使身体可以灵活活动。
C
花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。
D
食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。
17 / 20
进阶
做完本实验《用观察法研究桃花的结种子情况》后,可以得出的结论是( )。
A
动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
B
传粉和受精后,子房发育成果实。
C
通过实验可以归纳出:花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。
D
昆虫身体分头、胸、腹三部分,有三对足,一般有两对翅。
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进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
蒸腾作用能促进水分运输,并降低叶片温度。
B
传粉和受精后,子房发育成果实。
C
骨骼和肌肉配合使身体运动,肌肉收缩牵动骨骼。
D
植物有向光性和向水性。
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基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
B
只保留最小的一个数据
C
把所有数据直接相加作为结果
D
只保留最大的一个数据
20 / 20
基础
判断
判断:花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。( )
A
正确
B
错误
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