初中 生物 演示实验 进阶难度 细胞的结构

用控制变量法研究酵母菌的细胞核

酵母菌 · 细胞核 · 控制变量法

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选取 酵母菌 等器材,测量(或观察)细胞核,学习用控制变量法处理实验数据。

配套虚拟仿真:用控制变量法研究酵母菌的细胞核(虚拟探究)

选取 酵母菌 等器材,测量(或观察)细胞核,学习用控制变量法处理实验数据。

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实验目的

  • 学会使用显微镜、载玻片测量(或观察)酵母菌 的 细胞核。
  • 会用控制变量法研究影响 细胞核 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有这些结构。

实验原理

植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有这些结构。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

本实验以控制变量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 细胞核 的变化来归纳规律。

实验器材

显微镜
载玻片
托盘天平
盖玻片
吸水纸
牙签

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:显微镜、载玻片、托盘天平、盖玻片,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 环境的温度),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 酵母菌 的 细胞核 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 细胞核 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

改变条件后,酵母菌 的 细胞核 发生明显变化,重复实验现象基本一致。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有这些结构。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

使用显微镜时用左眼观察、右眼睁开,双手调焦。

观察活体材料时要保持湿润,实验后把它们放回适宜环境。

碘液不要沾到皮肤和眼睛,若不慎沾到要立即用清水冲洗。

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