地形剖面图的海拔高度的观测与记录
地形剖面图 · 海拔高度 · 观测记录法
以 地形剖面图 为研究对象，用观测记录法观察并记录 海拔高度 的变化，探究它与其他因素的关系。
配套虚拟仿真：地形剖面图的海拔高度的观测与记录（虚拟探究）
以 地形剖面图 为研究对象，用观测记录法观察并记录 海拔高度 的变化，探究它与其他因素的关系。
实验目的
- 学会使用地形图、等高线模型测量（或观察）地形剖面图 的 海拔高度。
- 会用观测记录法研究影响 海拔高度 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：比例尺越大，表示的范围越小、内容越详细。
实验原理
比例尺越大，表示的范围越小、内容越详细。
等高线密集处坡度陡，稀疏处坡度缓。
本实验以观测记录法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 海拔高度 的变化来归纳规律。
关键公式 / 方程式
比例尺 = 图上距离 / 实地距离
实验器材
地形图
等高线模型
经纬网模型
计算器
气温计
指南针
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：地形图、等高线模型、经纬网模型、计算器，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 初始状态），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 地形剖面图 的 海拔高度 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 海拔高度 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
随着研究条件不同，海拔高度 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：比例尺越大，表示的范围越小、内容越详细。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
测量气温、降水时仪器要放置平稳，读数时视线与刻度相平。
野外考察要注意安全，不攀爬陡崖、不在河谷中久留。
使用三球仪、地球仪等模型时轻拿轻放，避免磕碰损坏。