小学 化学 探究实验 基础难度 气体的性质

二氧化碳的溶解性与哪些因素有关

二氧化碳 · 溶解性 · 观察法

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围绕「气体的性质」中的重要内容,通过 二氧化碳 研究 溶解性,得出可复现的结论。

配套虚拟仿真:二氧化碳的溶解性与哪些因素有关(虚拟探究)

围绕「气体的性质」中的重要内容,通过 二氧化碳 研究 溶解性,得出可复现的结论。

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实验目的

  • 学会使用气球、白糖测量(或观察)二氧化碳 的 溶解性。
  • 会用观察法研究影响 溶解性 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

实验原理

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃。

本实验以观察法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 溶解性 的变化来归纳规律。

实验器材

气球
白糖
紫甘蓝汁
胶头滴管
小苏打
烧杯

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:气球、白糖、紫甘蓝汁、胶头滴管,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 液体的种类),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 二氧化碳 的 溶解性 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 溶解性 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

改变条件后,二氧化碳 的 溶解性 发生明显变化,重复实验现象基本一致。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

实验结束后要洗手,并把器材整理归位。

闻气味要用手在瓶口轻轻扇动,不能把鼻子凑近瓶口。

使用热水或酒精灯时要防止烫伤。

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