实验库
共收录 240 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
彩色
小学
可仿真
彩色密度塔
把蜂蜜、洗洁精、水、食用油和酒精依次沿杯壁倒入，观察它们自动分层，理解密度与浮沉的关系。
小苏
小学
可仿真
小苏打与白醋 —— 呼的一声
把小苏打加入白醋，观察大量气泡产生，并用澄清石灰水检验产生的气体是二氧化碳。
会长
小学
可仿真
会「长大」的糖 —— 溶解与结晶
把大量白糖溶进热水得到饱和糖水，再静置蒸发，观察糖重新结晶析出的过程。
会变
小学
可仿真
会变色的紫甘蓝水
用紫甘蓝自制指示剂，分别滴入白醋、小苏打水、肥皂水、柠檬汁等，观察颜色的变化并判断酸碱性。
把浑
小学
可仿真
把浑水变清 —— 过滤与沉淀
用石子、沙子、棉花等材料制作简易过滤器，把浑浊的泥水过滤澄清，认识水的净化过程。
自制
小学
可仿真
自制柠檬汽水
用小苏打和柠檬酸（或柠檬汁）在密闭瓶中反应产生二氧化碳，观察气体溶解在水中形成「汽水」的过程。
测量
小学
可仿真
测量小苏打的颜色变化并分析误差
选取 小苏打 等器材，测量（或观察）颜色变化，学习用观察法处理实验数据。
观察
小学
可仿真
观察并比较食盐的溶解性
借助 磁铁、托盘天平 完成实验，比较不同条件下 溶解性 的差异。
观察
小学
可仿真
观察并比较沙子的溶解快慢
选取 沙子 等器材，测量（或观察）溶解快慢，学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的面粉与水澄清程度研究
借助 玻璃棒、托盘天平 完成实验，比较不同条件下 澄清程度 的差异。
基于
小学
可仿真
基于分类法的石灰水中和现象研究
围绕「常见的酸与碱」中的重要内容，通过 石灰水 研究 中和现象，得出可复现的结论。
用分
小学
可仿真
用分类法研究小苏打与白醋使石灰水变浑浊的情况
借助 食盐、玻璃棒 完成实验，比较不同条件下 使石灰水变浑浊的情况 的差异。