泡菜的颜色变化变化规律探究
泡菜 · 颜色变化 · 观察法
围绕「微生物」中的重要内容，通过 泡菜 研究 颜色变化，得出可复现的结论。
配套虚拟仿真：泡菜的颜色变化变化规律探究（虚拟探究）
围绕「微生物」中的重要内容，通过 泡菜 研究 颜色变化，得出可复现的结论。
实验目的
- 学会使用放大镜、培养皿测量（或观察）泡菜 的 颜色变化。
- 会用观察法研究影响 颜色变化 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：酵母菌等微生物能使食物发酵。
实验原理
酵母菌等微生物能使食物发酵。
有些微生物对人类有益，有些会使人生病。
本实验以观察法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 颜色变化 的变化来归纳规律。
实验器材
放大镜
培养皿
显微镜
喷壶
土壤
直尺
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：放大镜、培养皿、显微镜、喷壶，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 初始状态），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 泡菜 的 颜色变化 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 颜色变化 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
改变条件后，泡菜 的 颜色变化 发生明显变化，重复实验现象基本一致。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：酵母菌等微生物能使食物发酵。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
观察动物时不要惊扰或伤害它们，观察后放回原处。
使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦。
不随意采食野生植物的果实和种子。