验证颜色变化：以酵母为例
酵母 · 颜色变化 · 观察法
以 酵母 为研究对象，用观察法观察并记录 颜色变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
配套虚拟仿真：验证颜色变化：以酵母为例（虚拟探究）
以 酵母 为研究对象，用观察法观察并记录 颜色变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
实验目的
- 学会使用培养皿、显微镜测量（或观察）酵母 的 颜色变化。
- 会用观察法研究影响 颜色变化 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：酵母菌等微生物能使食物发酵。
实验原理
酵母菌等微生物能使食物发酵。
有些微生物对人类有益，有些会使人生病。
本实验以观察法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 颜色变化 的变化来归纳规律。
实验器材
培养皿
显微镜
纱布
直尺
记录本
喷壶
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：培养皿、显微镜、纱布、直尺，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 物体的质量），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 酵母 的 颜色变化 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 颜色变化 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
实验中 酵母 的 颜色变化 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：酵母菌等微生物能使食物发酵。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦。
实验结束后要洗手，并整理好器材。
给植物浇水要适量，不要把水洒到电器上。