实验库
共收录 232 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
观察
小学
可仿真
观察并比较桃花的花粉多少
借助 土壤、花盆 完成实验，比较不同条件下 花粉多少 的差异。
蜗牛
小学
可仿真
蜗牛的食性变化规律探究
围绕「动物的特征」中的重要内容，通过 蜗牛 研究 食性，得出可复现的结论。
瓢虫
小学
可仿真
瓢虫足的数目的测定实验
选取 瓢虫 等器材，测量（或观察）足的数目，学习用观察法处理实验数据。
用观
小学
可仿真
用观察法研究鼻子的反应快慢
选取 鼻子 等器材，测量（或观察）反应快慢，学习用观察法处理实验数据。
用对
小学
可仿真
用对比实验研究手指的运动方式
选取 手指 等器材，测量（或观察）运动方式，学习用对比实验处理实验数据。
验证
小学
可仿真
验证颜色变化：以酵母为例
以 酵母 为研究对象，用观察法观察并记录 颜色变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究食用油的含淀粉情况的变化规律
借助 碘液、放大镜 完成实验，比较不同条件下 含淀粉情况 的差异。
百合
小学
可仿真
百合的花瓣数量与哪些因素有关
选取 百合 等器材，测量（或观察）花瓣数量，学习用观察法处理实验数据。
用观
小学
可仿真
用观察法研究蚯蚓的食性
借助 显微镜、培养皿 完成实验，比较不同条件下 食性 的差异。
基于
小学
可仿真
基于观察法的蚂蚁身体分部研究
选取 蚂蚁 等器材，测量（或观察）身体分部，学习用观察法处理实验数据。
眼睛
小学
可仿真
眼睛的感觉类型的观察与记录
围绕「人体感官」中的重要内容，通过 眼睛 研究 感觉类型，得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究脊柱的力量大小的变化规律
围绕「人体骨骼与肌肉」中的重要内容，通过 脊柱 研究 力量大小，得出可复现的结论。