实验库

共收录 273 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

筛选结果 273 个重置筛选

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观测小学可仿真

地理基础保护地球家园

观测并记录节水的污染程度

以节水为研究对象，用观察法观察并记录污染程度的变化，探究它与其他因素的关系。

20 分钟 4467 次学习

基于小学可仿真

地理基础地球与地球仪

基于对比分析的地球仪昼夜现象研究

选取地球仪等器材，测量（或观察）昼夜现象，学习用对比分析处理实验数据。

20 分钟 3936 次学习

用对小学可仿真

地理基础四季与昼夜

用对比分析分析影子的昼夜长短

借助三球仪、手电筒完成实验，比较不同条件下昼夜长短的差异。

25 分钟 957 次学习

基于小学可仿真

地理基础天气与气候

基于观察法的风向标气温高低研究

选取风向标等器材，测量（或观察）气温高低，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 3661 次学习

云的小学可仿真

地理基础水的循环

云的蒸发快慢与哪些因素有关

选取云等器材，测量（或观察）蒸发快慢，学习用观察法处理实验数据。

35 分钟 4650 次学习

观测小学可仿真

地理基础岩石与土壤

观测并记录砂岩的渗水快慢

以砂岩为研究对象，用观察法观察并记录渗水快慢的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 360 次学习

基于小学可仿真

地理基础天气与生活

基于图像法的出行防范措施研究

以出行为研究对象，用图像法观察并记录防范措施的变化，探究它与其他因素的关系。

20 分钟 4477 次学习

用模小学可仿真

地理基础家乡的地理

用模型演示法分析工厂的位置与范围

以工厂为研究对象，用模型演示法观察并记录位置与范围的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 3142 次学习

比较小学可仿真

地理基础保护地球家园

比较不同条件下垃圾的节水效果

借助彩笔、地球仪完成实验，比较不同条件下节水效果的差异。

20 分钟 2506 次学习

比较小学可仿真

地理基础水的循环

比较不同条件下雪水的去向

借助彩笔、气温计完成实验，比较不同条件下水的去向的差异。

20 分钟 3418 次学习

基于小学可仿真

地理基础岩石与土壤

基于观察法的黏土渗水快慢研究

围绕「岩石与土壤」中的重要内容，通过黏土研究渗水快慢，得出可复现的结论。

30 分钟 1910 次学习

比较小学可仿真

地理基础地形与地貌

比较不同条件下平原的海拔高低

选取平原等器材，测量（或观察）海拔高低，学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 1662 次学习