实验库
共收录 249 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用测
初中
可仿真
用测量法求纸条模型对角线的关系
围绕「四边形与平行四边形」中的重要内容,通过 纸条模型 研究 对角线的关系,得出可以复现的结论。
用列
初中
可仿真
用列表法求量角器外角与内角的关系
选取 量角器 等学具,先猜想再测算 外角与内角的关系,学习用列表法整理数据并归纳规律。
三角
初中
可仿真
三角尺的拼图面积的变化规律探究
以 三角尺 为对象,用动手操作法研究 拼图面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
测量
初中
可仿真
测量水位标尺数的大小比较并分析误差
围绕「有理数与数轴」中的重要内容,通过 水位标尺 研究 数的大小比较,得出可以复现的结论。
用测
初中
可仿真
用测量法研究面积拼图面积的代数表示
借助 方格纸、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 面积的代数表示 的差异。
用画
初中
可仿真
用画图法求三角尺的内角和
以 三角尺 为对象,用画图法研究 内角和,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用画
初中
可仿真
用画图法求相似图片对应角的大小
以 相似图片 为对象,用画图法研究 对应角的大小,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用动
初中
可仿真
用动手操作法求硬币实测频率与理论概率的差
借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 实测频率与理论概率的差 的差异。
用动
初中
可仿真
用动手操作法研究三角形纸片外角与内角的关系
借助 量角器、三角尺 完成探究,比较不同条件下 外角与内角的关系 的差异。
用方
初中
可仿真
用方程与函数法研究直角三角形纸片斜边的长度
借助 直尺、计算器 完成探究,比较不同条件下 斜边的长度 的差异。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的有理数卡片到原点的距离研究
以 有理数卡片 为对象,用控制变量法研究 到原点的距离,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的坐标纸坐标的符号研究
围绕「平面直角坐标系」中的重要内容,通过 坐标纸 研究 坐标的符号,得出可以复现的结论。