实验库

共收录 310 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 310 个 重置筛选
用图 初中 可仿真
数学 基础 勾股定理

用图像法求正方形拼块的拼图面积

选取 正方形拼块 等学具,先猜想再测算 拼图面积,学习用图像法整理数据并归纳规律。

40 分钟 2829 次学习
用测 初中 可仿真
数学 基础 四边形与平行四边形

用测量法求纸条模型对角线的关系

围绕「四边形与平行四边形」中的重要内容,通过 纸条模型 研究 对角线的关系,得出可以复现的结论。

35 分钟 5141 次学习
用列 初中 可仿真
数学 基础 三角形的性质

用列表法求量角器外角与内角的关系

选取 量角器 等学具,先猜想再测算 外角与内角的关系,学习用列表法整理数据并归纳规律。

45 分钟 4441 次学习
三角 初中 可仿真
数学 基础 勾股定理

三角尺的拼图面积的变化规律探究

以 三角尺 为对象,用动手操作法研究 拼图面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 4018 次学习
测量 初中 可仿真
数学 基础 有理数与数轴

测量水位标尺数的大小比较并分析误差

围绕「有理数与数轴」中的重要内容,通过 水位标尺 研究 数的大小比较,得出可以复现的结论。

45 分钟 2329 次学习
用测 初中 可仿真
数学 基础 整式与因式分解

用测量法研究面积拼图面积的代数表示

借助 方格纸、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 面积的代数表示 的差异。

45 分钟 4317 次学习
用画 初中 可仿真
数学 基础 三角形的性质

用画图法求三角尺的内角和

以 三角尺 为对象,用画图法研究 内角和,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 4524 次学习
用画 初中 可仿真
数学 基础 全等与相似

用画图法求相似图片对应角的大小

以 相似图片 为对象,用画图法研究 对应角的大小,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 4270 次学习
用动 初中 可仿真
数学 基础 统计与概率

用动手操作法求硬币实测频率与理论概率的差

借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 实测频率与理论概率的差 的差异。

45 分钟 5037 次学习
用动 初中 可仿真
数学 基础 三角形的性质

用动手操作法研究三角形纸片外角与内角的关系

借助 量角器、三角尺 完成探究,比较不同条件下 外角与内角的关系 的差异。

35 分钟 5141 次学习
用方 初中 可仿真
数学 基础 勾股定理

用方程与函数法研究直角三角形纸片斜边的长度

借助 直尺、计算器 完成探究,比较不同条件下 斜边的长度 的差异。

45 分钟 1784 次学习
基于 初中 可仿真
数学 基础 有理数与数轴

基于控制变量法的有理数卡片到原点的距离研究

以 有理数卡片 为对象,用控制变量法研究 到原点的距离,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 1413 次学习