实验库

共收录 273 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 273 个 重置筛选
探究 小学 可仿真
地理 基础 四季与昼夜

探究日出日落影子的长短

以 日出日落 为研究对象,用观察法观察并记录 影子的长短 的变化,探究它与其他因素的关系。

30 分钟 3595 次学习
测算 小学 可仿真
地理 基础 天气与气候

测算天气预报单的降水量并分析误差

选取 天气预报单 等器材,测量(或观察)降水量,学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 1475 次学习
观测 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

观测并记录水洼水的形态变化

借助 彩笔、地球仪 完成实验,比较不同条件下 水的形态变化 的差异。

20 分钟 3692 次学习
探究 小学 可仿真
地理 基础 岩石与土壤

探究土壤的颗粒大小

选取 土壤 等器材,测量(或观察)颗粒大小,学习用观察法处理实验数据。

35 分钟 1833 次学习
测算 小学 可仿真
地理 基础 方向与位置

测算指南针的相对位置并分析误差

围绕「方向与位置」中的重要内容,通过 指南针 研究 相对位置,得出可复现的结论。

35 分钟 2364 次学习
测算 小学 可仿真
地理 基础 天气与生活

测算雨伞的防范措施并分析误差

选取 雨伞 等器材,测量(或观察)防范措施,学习用观察法处理实验数据。

20 分钟 2552 次学习
观测 小学 可仿真
地理 基础 保护地球家园

观测并记录森林资源的变化

借助 放大镜、地图 完成实验,比较不同条件下 资源的变化 的差异。

20 分钟 797 次学习
基于 小学 可仿真
地理 基础 四季与昼夜

基于对比分析的月相昼夜长短研究

选取 月相 等器材,测量(或观察)昼夜长短,学习用对比分析处理实验数据。

35 分钟 3155 次学习
探究 小学 可仿真
地理 基础 天气与气候

探究雨量器云的形状

以 雨量器 为研究对象,用观察法观察并记录 云的形状 的变化,探究它与其他因素的关系。

35 分钟 1847 次学习
读图 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

读图归纳雪的蒸发快慢

选取 雪 等器材,测量(或观察)蒸发快慢,学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 3609 次学习
探究 小学 可仿真
地理 基础 方向与位置

探究太阳的方向判定的变化规律

以 太阳 为研究对象,用观察法观察并记录 方向判定 的变化,探究它与其他因素的关系。

35 分钟 4488 次学习
河流 小学 可仿真
地理 基础 家乡的地理

河流的土地利用的观测与记录

借助 气温计、放大镜 完成实验,比较不同条件下 土地利用 的差异。

35 分钟 1178 次学习