实验库

共收录 273 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

筛选结果 273 个重置筛选

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比较小学可仿真

地理基础天气与气候

比较不同条件下气温记录表的降水量

选取气温记录表等器材，测量（或观察）降水量，学习用观察法处理实验数据。

35 分钟 72 次学习

测算小学可仿真

地理基础水的循环

测算水蒸气的蒸发快慢并分析误差

以水蒸气为研究对象，用观察法观察并记录蒸发快慢的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 2660 次学习

测算小学可仿真

地理基础岩石与土壤

测算沙的颜色与纹理并分析误差

借助记录表、气温计完成实验，比较不同条件下颜色与纹理的差异。

35 分钟 2548 次学习

用实小学可仿真

地理基础地形与地貌

用实地考察分析平原的坡度大小

以平原为研究对象，用实地考察观察并记录坡度大小的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 4576 次学习

基于小学可仿真

地理基础方向与位置

基于图像法的地图行进路线研究

围绕「方向与位置」中的重要内容，通过地图研究行进路线，得出可复现的结论。

35 分钟 4627 次学习

探究小学可仿真

地理基础天气与生活

探究出行的生产安排的变化规律

以出行为研究对象，用观察法观察并记录生产安排的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 1190 次学习

用模小学可仿真

地理基础家乡的地理

用模型演示法分析道路的土地利用

借助指南针、直尺完成实验，比较不同条件下土地利用的差异。

30 分钟 2177 次学习

用对小学可仿真

地理基础保护地球家园

用对比分析分析空气质量资源的变化

围绕「保护地球家园」中的重要内容，通过空气质量研究资源的变化，得出可复现的结论。

25 分钟 1660 次学习

水洼小学可仿真

地理基础水的循环

水洼水的去向的观测与记录

以水洼为研究对象，用观察法观察并记录水的去向的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 4753 次学习

用观小学可仿真

地理基础地形与地貌

用观察法分析盆地的海拔高低

借助地形图、等高线模型完成实验，比较不同条件下海拔高低的差异。

30 分钟 1729 次学习

用对小学可仿真

地理基础方向与位置

用对比分析分析指南针的距离估算

借助直尺、岩石标本完成实验，比较不同条件下距离估算的差异。

30 分钟 1600 次学习

比较小学可仿真

地理基础天气与生活

比较不同条件下出行天气对生活的影响

借助指南针、手电筒完成实验，比较不同条件下天气对生活的影响的差异。

30 分钟 2063 次学习