实验库
共收录 16 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 361 个与「误差」相关的仿真
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知识点
全部
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物态变化
透镜
质量与密度
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简单机械
功和机械能
电压与电阻
电流与电路
欧姆定律
声现象
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电流和电路
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细胞的生活
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天气与气候
多变的天气
人口与人种
语言与宗教
聚落与城市
亚洲的自然环境
中国的疆域与人口
中国的自然环境
测量
初中
可仿真
测量物体运动的平均速度
让小车从斜面顶端下滑,用刻度尺测量路程、用停表测量时间,计算全程和后半程的平均速度。
测量
初中
可仿真
测量电流表的并联电流关系并分析误差
借助 电流表、滑动变阻器 完成实验,比较不同条件下 并联电流关系 的差异。
测量
初中
可仿真
测量自行车的平均速度
围绕「机械运动」中的重要内容,通过 自行车 研究 平均速度,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于等效替代法的电梯模型时间研究
选取 电梯模型 等器材,测量(或观察)时间,学习用等效替代法处理实验数据。
验证
初中
可仿真
验证运动快慢:以小车为例
选取 小车 等器材,测量(或观察)运动快慢,学习用控制变量法处理实验数据。
用理
初中
可仿真
用理想实验法研究电梯模型的平均速度
围绕「机械运动」中的重要内容,通过 电梯模型 研究 平均速度,得出可复现的结论。
测量
初中
可仿真
测量弹簧的功并分析误差
围绕「功和机械能」中的重要内容,通过 弹簧 研究 功,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的小车运动快慢研究
以 小车 为研究对象,用控制变量法观察并记录 运动快慢 的变化,探究它与其他因素的关系。
电梯
初中
可仿真
电梯模型的路程的观察与记录
以 电梯模型 为研究对象,用控制变量法观察并记录 路程 的变化,探究它与其他因素的关系。
测量
初中
可仿真
测量杠杆的动力并分析误差
围绕「简单机械」中的重要内容,通过 杠杆 研究 动力,得出可复现的结论。
测量
初中
可仿真
测量滑轮组的动力臂并分析误差
以 滑轮组 为研究对象,用控制变量法观察并记录 动力臂 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
初中
可仿真
探究纸锥的运动快慢的变化规律
以 纸锥 为研究对象,用控制变量法观察并记录 运动快慢 的变化,探究它与其他因素的关系。