实验库

共收录 12 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
筛选结果 12 个 重置筛选
探究 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

探究东西半球的方向判定的变化规律

围绕「地球与地球仪」中的重要内容,通过 东西半球 研究 方向判定,得出可复现的结论。

45 分钟 3570 次学习
用对 初中 可仿真
地理 基础 陆地和海洋

用对比分析分析七大洲的海陆分布

选取 七大洲 等器材,测量(或观察)海陆分布,学习用对比分析处理实验数据。

40 分钟 3672 次学习
比较 初中 可仿真
地理 基础 人口与人种

比较不同条件下人口迁移的人口分布特点

选取 人口迁移 等器材,测量(或观察)人口分布特点,学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 5045 次学习
比较 初中 可仿真
地理 基础 语言与宗教

比较不同条件下清真寺的信仰分布

借助 气温计、记录表 完成实验,比较不同条件下 信仰分布 的差异。

35 分钟 2563 次学习
用控 初中 可仿真
地理 基础 亚洲的自然环境

用控制变量法分析青藏高原气候的大陆性

借助 统计图模板、地图 完成实验,比较不同条件下 气候的大陆性 的差异。

45 分钟 2410 次学习
用数 初中 可仿真
地理 基础 天气与气候

用数据统计分析降水季节分配的气温年较差

选取 降水季节分配 等器材,测量(或观察)气温年较差,学习用数据统计处理实验数据。

35 分钟 4204 次学习
基于 初中 可仿真
地理 基础 人口与人种

基于观测记录法的人口增长人口分布特点研究

以 人口增长 为研究对象,用观测记录法观察并记录 人口分布特点 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2413 次学习
基于 初中 可仿真
地理 基础 中国的自然环境

基于观测记录法的长江气温与降水研究

借助 气温计、直尺 完成实验,比较不同条件下 气温与降水 的差异。

50 分钟 225 次学习
探究 初中 可仿真
地理 基础 地球的运动

探究四季变化的太阳高度

选取 四季变化 等器材,测量(或观察)太阳高度,学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 4485 次学习
基于 初中 可仿真
地理 基础 语言与宗教

基于实地考察的世界三大宗教文化差异研究

围绕「语言与宗教」中的重要内容,通过 世界三大宗教 研究 文化差异,得出可复现的结论。

40 分钟 1059 次学习
用模 初中 可仿真
地理 基础 地球的运动

用模型演示法分析四季变化的季节变化

围绕「地球的运动」中的重要内容,通过 四季变化 研究 季节变化,得出可复现的结论。

35 分钟 4930 次学习
测算 初中 可仿真
地理 基础 多变的天气

测算高压中心的气压高低并分析误差

借助 气压计、指南针 完成实验,比较不同条件下 气压高低 的差异。

50 分钟 2281 次学习