实验库

共收录 93 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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用实小学可仿真

地理基础地球与地球仪

用实地考察分析南北半球的形状特征

以南北半球为研究对象，用实地考察观察并记录形状特征的变化，探究它与其他因素的关系。

20 分钟 695 次学习

读图小学可仿真

地理基础岩石与土壤

读图归纳黏土的渗水快慢

选取黏土等器材，测量（或观察）渗水快慢，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 5000 次学习

用实小学可仿真

地理基础天气与生活

用实地考察分析雨伞的防范措施

借助记录表、放大镜完成实验，比较不同条件下防范措施的差异。

20 分钟 969 次学习

观测小学可仿真

地理基础地形与地貌

观测并记录河谷的坡度大小

选取河谷等器材，测量（或观察）坡度大小，学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 690 次学习

基于小学可仿真

地理基础方向与位置

基于观察法的校园行进路线研究

借助岩石标本、土壤样本完成实验，比较不同条件下行进路线的差异。

25 分钟 1249 次学习

基于小学可仿真

地理基础天气与生活

基于对比分析的农田天气对生活的影响研究

以农田为研究对象，用对比分析观察并记录天气对生活的影响的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 1362 次学习

用图小学可仿真

地理基础家乡的地理

用图像法分析公园的土地利用

借助直尺、记录表完成实验，比较不同条件下土地利用的差异。

30 分钟 4486 次学习

基于小学可仿真

地理基础保护地球家园

基于模型演示法的空气质量资源的变化研究

以空气质量为研究对象，用模型演示法观察并记录资源的变化的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 2922 次学习

基于小学可仿真

地理基础水的循环

基于观察法的雨降水形式研究

借助雨量器、等高线模型完成实验，比较不同条件下降水形式的差异。

25 分钟 3067 次学习

基于小学可仿真

地理基础四季与昼夜

基于实地考察的月相日照时间研究

选取月相等器材，测量（或观察）日照时间，学习用实地考察处理实验数据。

25 分钟 2015 次学习

比较小学可仿真

地理基础天气与气候

比较不同条件下雨量器的风向

以雨量器为研究对象，用观察法观察并记录风向的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 1484 次学习

村庄小学可仿真

地理基础家乡的地理

村庄的土地利用与哪些因素有关

围绕「家乡的地理」中的重要内容，通过村庄研究土地利用，得出可复现的结论。

35 分钟 799 次学习