实验库
共收录 17 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
探究
小学
可仿真
探究苔藓的生长方向的变化规律
选取 苔藓 等器材，测量（或观察）生长方向，学习用观察法处理实验数据。
多肉
小学
可仿真
多肉的根系类型的观察与记录
以 多肉 为研究对象，用观察法观察并记录 根系类型 的变化，探究它与其他因素的关系。
验证
小学
可仿真
验证根系类型：以大蒜为例
以 大蒜 为研究对象，用观察法观察并记录 根系类型 的变化，探究它与其他因素的关系。
大蒜
小学
可仿真
大蒜叶的形状与哪些因素有关
围绕「观察植物」中的重要内容，通过 大蒜 研究 叶的形状，得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究黄豆苗的根系类型
选取 黄豆苗 等器材，测量（或观察）根系类型，学习用观察法处理实验数据。
用观
小学
可仿真
用观察法研究黄豆苗叶的形状
围绕「观察植物」中的重要内容，通过 黄豆苗 研究 叶的形状，得出可复现的结论。
大蒜
小学
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大蒜的根系类型与哪些因素有关
选取 大蒜 等器材，测量（或观察）根系类型，学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
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基于测量法的绿萝根系类型研究
围绕「观察植物」中的重要内容，通过 绿萝 研究 根系类型，得出可复现的结论。
大蒜
小学
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大蒜茎的软硬与哪些因素有关
借助 温度计、显微镜 完成实验，比较不同条件下 茎的软硬 的差异。
观察
小学
可仿真
观察并比较苔藓茎的软硬
以 苔藓 为研究对象，用观察法观察并记录 茎的软硬 的变化，探究它与其他因素的关系。
苔藓
小学
可仿真
苔藓茎的软硬的测定实验
以 苔藓 为研究对象，用观察法观察并记录 茎的软硬 的变化，探究它与其他因素的关系。
测量
小学
可仿真
测量吊兰的根系类型
借助 种子、温度计 完成实验，比较不同条件下 根系类型 的差异。