实验库

共收录 326 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 326 个 重置筛选
探究 小学 可仿真
生物 进阶 微生物

探究泡菜的生长速度

选取 泡菜 等器材,测量(或观察)生长速度,学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 2467 次学习
测量 小学 可仿真
生物 进阶 动物的特征

测量蚕的身体结构

以 蚕 为研究对象,用观察法观察并记录 身体结构 的变化,探究它与其他因素的关系。

30 分钟 1919 次学习
探究 小学 可仿真
生物 进阶 花的观察

探究向日葵的雄蕊雌蕊

围绕「花的观察」中的重要内容,通过 向日葵 研究 雄蕊雌蕊,得出可复现的结论。

30 分钟 229 次学习
用对 小学 可仿真
生物 进阶 人体感官

用对比实验研究耳朵的感觉类型

以 耳朵 为研究对象,用对比实验观察并记录 感觉类型 的变化,探究它与其他因素的关系。

30 分钟 1888 次学习
测量 小学 可仿真
生物 进阶 根茎叶的作用

测量萝卜的运输现象

以 萝卜 为研究对象,用观察法观察并记录 运输现象 的变化,探究它与其他因素的关系。

30 分钟 3061 次学习
观察 小学 可仿真
生物 进阶 花的观察

观察并比较油菜花的结种子情况

选取 油菜花 等器材,测量(或观察)结种子情况,学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 2231 次学习
用分 小学 可仿真
生物 进阶 人体骨骼与肌肉

用分类法研究脊柱的弯曲角度

借助 直尺、花盆 完成实验,比较不同条件下 弯曲角度 的差异。

25 分钟 4545 次学习
用测 小学 可仿真
生物 进阶 微生物

用测量法研究面包的产生气泡情况

借助 记录本、直尺 完成实验,比较不同条件下 产生气泡情况 的差异。

20 分钟 4788 次学习
基于 小学 可仿真
生物 进阶 动物的特征

基于观察法的金鱼运动方式研究

以 金鱼 为研究对象,用观察法观察并记录 运动方式 的变化,探究它与其他因素的关系。

35 分钟 3988 次学习
基于 小学 可仿真
生物 进阶 花的观察

基于观察法的百合雄蕊雌蕊研究

选取 百合 等器材,测量(或观察)雄蕊雌蕊,学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 70 次学习
观察 小学 可仿真
生物 进阶 昆虫世界

观察并比较蜜蜂足的数目

以 蜜蜂 为研究对象,用观察法观察并记录 足的数目 的变化,探究它与其他因素的关系。

30 分钟 818 次学习
蔬菜 小学 可仿真
生物 进阶 食物与营养

蔬菜的含淀粉情况与哪些因素有关

围绕「食物与营养」中的重要内容,通过 蔬菜 研究 含淀粉情况,得出可复现的结论。

30 分钟 5069 次学习