实验库

共收录 345 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 345 个 重置筛选
用动 初中 可仿真
数学 进阶 有理数与数轴

用动手操作法求水位标尺数的大小比较

借助 细绳、直尺 完成探究,比较不同条件下 数的大小比较 的差异。

40 分钟 3380 次学习
用测 初中 可仿真
数学 进阶 整式与因式分解

用测量法研究小棒因式分解的结果

围绕「整式与因式分解」中的重要内容,通过 小棒 研究 因式分解的结果,得出可以复现的结论。

35 分钟 4481 次学习
用方 初中 可仿真
数学 进阶 平面直角坐标系

用方程与函数法求地图点的坐标

以 地图 为对象,用方程与函数法研究 点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 3005 次学习
用归 初中 可仿真
数学 进阶 反比例函数

用归纳与猜想求速度与时间表的函数值

借助 坐标纸、直尺 完成探究,比较不同条件下 函数值 的差异。

45 分钟 4060 次学习
探究 初中 可仿真
数学 进阶 三角形的性质

探究小棒的内角和的变化规律

以 小棒 为对象,用动手操作法研究 内角和,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 3251 次学习
用方 初中 可仿真
数学 进阶 全等与相似

用方程与函数法研究投影仪的周长比

以 投影仪 为对象,用方程与函数法研究 周长比,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 191 次学习
基于 初中 可仿真
数学 进阶 勾股定理

基于测量法的直角三角形纸片拼图面积研究

以 直角三角形纸片 为对象,用测量法研究 拼图面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 2899 次学习
用分 初中 可仿真
数学 进阶 圆的性质

用分类讨论研究钟面的弧长

围绕「圆的性质」中的重要内容,通过 钟面 研究 弧长,得出可以复现的结论。

45 分钟 2283 次学习
基于 初中 可仿真
数学 进阶 统计与概率

基于动手操作法的硬币方差研究

以 硬币 为对象,用动手操作法研究 方差,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 5124 次学习
用控 初中 可仿真
数学 进阶 整式与因式分解

用控制变量法研究代数方块因式分解的结果

以 代数方块 为对象,用控制变量法研究 因式分解的结果,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 4083 次学习
基于 初中 可仿真
数学 进阶 一次函数与图像

基于测量法的坐标纸图像的倾斜程度研究

以 坐标纸 为对象,用测量法研究 图像的倾斜程度,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 1200 次学习
基于 初中 可仿真
数学 进阶 三角形的性质

基于控制变量法的多边形纸片外角与内角的关系研究

选取 多边形纸片 等学具,先猜想再测算 外角与内角的关系,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

45 分钟 3231 次学习