实验库
共收录 345 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
测量
小学
可仿真
测量卷尺周长与长宽的关系并分析误差
以 卷尺 为对象,用观察法研究 周长与长宽的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用观
小学
可仿真
用观察法求课桌面的面积
选取 课桌面 等学具,先猜想再测算 面积,学习用观察法整理数据并归纳规律。
用画
小学
可仿真
用画图法求积木棱与顶点的个数
围绕「观察物体」中的重要内容,通过 积木 研究 棱与顶点的个数,得出可以复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究橡皮相邻两数的关系
围绕「数的认识」中的重要内容,通过 橡皮 研究 相邻两数的关系,得出可以复现的结论。
用列
小学
可仿真
用列表法求硬币结果的种类
围绕「可能性」中的重要内容,通过 硬币 研究 结果的种类,得出可以复现的结论。
用动
小学
可仿真
用动手操作法求小棒差的变化规律
借助 细绳、正方形纸片 完成探究,比较不同条件下 差的变化规律 的差异。
小组
小学
可仿真
小组同学商的变化规律与哪些因素有关
选取 小组同学 等学具,先猜想再测算 商的变化规律,学习用观察法整理数据并归纳规律。
基于
小学
可仿真
基于列表法的卷尺周长的变化规律研究
选取 卷尺 等学具,先猜想再测算 周长的变化规律,学习用列表法整理数据并归纳规律。
用寻
小学
可仿真
用寻找规律研究水槽的体积
借助 棱长小方块、量杯 完成探究,比较不同条件下 体积 的差异。
用观
小学
可仿真
用观察法研究计数器数的大小比较
借助 正方体木块、砝码 完成探究,比较不同条件下 数的大小比较 的差异。
基于
小学
可仿真
基于列表法的口算卡和与加数的关系研究
借助 数列卡片、圆规 完成探究,比较不同条件下 和与加数的关系 的差异。
用观
小学
可仿真
用观察法求方格纸商的变化规律
选取 方格纸 等学具,先猜想再测算 商的变化规律,学习用观察法整理数据并归纳规律。