实验库

共收录 326 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 326 个重置筛选

综合推荐最新上架最多人学由易到难由难到易用时最短

用显初中可仿真

生物进阶生物和生物圈

用显微镜观察法研究盆栽的生物特征

围绕「生物和生物圈」中的重要内容，通过盆栽研究生物特征，得出可复现的结论。

45 分钟 3230 次学习

用对初中可仿真

生物进阶细胞的结构

用对照实验研究番茄果肉的细胞核

以番茄果肉为研究对象，用对照实验观察并记录细胞核的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 3390 次学习

红墨初中可仿真

生物进阶细胞的生活

红墨水的吸水快慢变化规律探究

围绕「细胞的生活」中的重要内容，通过红墨水研究吸水快慢，得出可复现的结论。

45 分钟 4600 次学习

探究初中可仿真

生物进阶绿色植物的类群

探究藻类的根茎叶分化情况的变化规律

围绕「绿色植物的类群」中的重要内容，通过藻类研究根茎叶分化情况，得出可复现的结论。

35 分钟 616 次学习

基于初中可仿真

生物进阶绿色植物的呼吸作用

基于测量法的保温瓶二氧化碳产生研究

借助胶头滴管、托盘天平完成实验，比较不同条件下二氧化碳产生的差异。

40 分钟 3029 次学习

用显初中可仿真

生物进阶人体营养与消化

用显微镜观察法研究鸡蛋的酶活性

围绕「人体营养与消化」中的重要内容，通过鸡蛋研究酶活性，得出可复现的结论。

45 分钟 5115 次学习

用控初中可仿真

生物进阶人体呼吸与循环

用控制变量法研究心脏模型的呼吸频率

以心脏模型为研究对象，用控制变量法观察并记录呼吸频率的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 333 次学习

蚂蚁初中可仿真

生物进阶生物和生物圈

蚂蚁的种群数量变化规律探究

围绕「生物和生物圈」中的重要内容，通过蚂蚁研究种群数量，得出可复现的结论。

40 分钟 3747 次学习

观察初中可仿真

生物进阶细胞的结构

观察并比较人的口腔上皮的液泡

选取人的口腔上皮等器材，测量（或观察）液泡，学习用显微镜观察法处理实验数据。

45 分钟 1676 次学习

基于初中可仿真

生物进阶细胞的生活

基于测量法的马铃薯吸水快慢研究

围绕「细胞的生活」中的重要内容，通过马铃薯研究吸水快慢，得出可复现的结论。

40 分钟 2555 次学习

基于初中可仿真

生物进阶细胞分裂与分化

基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究

围绕「细胞分裂与分化」中的重要内容，通过茎尖研究组织类型，得出可复现的结论。

40 分钟 1571 次学习

基于初中可仿真

生物进阶绿色植物的类群

基于抽样调查的蕨类根茎叶分化情况研究

选取蕨类等器材，测量（或观察）根茎叶分化情况，学习用抽样调查处理实验数据。

45 分钟 2437 次学习