实验库

共收录 20 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
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测算 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

测算教堂的宗教建筑并分析误差

借助 直尺、世界地图 完成实验,比较不同条件下 宗教建筑 的差异。

40 分钟 805 次学习
探究 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

探究教堂的语言分布的变化规律

借助 直尺、计算器 完成实验,比较不同条件下 语言分布 的差异。

50 分钟 3173 次学习
用模 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

用模型演示法分析教堂的语言分布

以 教堂 为研究对象,用模型演示法观察并记录 语言分布 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2393 次学习
探究 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

探究世界三大宗教的信仰分布

选取 世界三大宗教 等器材,测量(或观察)信仰分布,学习用观测记录法处理实验数据。

35 分钟 5090 次学习
基于 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

基于控制变量法的教堂信仰分布研究

以 教堂 为研究对象,用控制变量法观察并记录 信仰分布 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 5119 次学习
测算 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

测算英语的文化差异并分析误差

围绕「语言与宗教」中的重要内容,通过 英语 研究 文化差异,得出可复现的结论。

35 分钟 305 次学习
读图 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

读图归纳佛塔的信仰分布

围绕「语言与宗教」中的重要内容,通过 佛塔 研究 信仰分布,得出可复现的结论。

50 分钟 4841 次学习
佛塔 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

佛塔的文化差异的观测与记录

围绕「语言与宗教」中的重要内容,通过 佛塔 研究 文化差异,得出可复现的结论。

45 分钟 4398 次学习
用观 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

用观测记录法分析汉语的信仰分布

选取 汉语 等器材,测量(或观察)信仰分布,学习用观测记录法处理实验数据。

45 分钟 1219 次学习
比较 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

比较不同条件下清真寺的文化差异

以 清真寺 为研究对象,用观测记录法观察并记录 文化差异 的变化,探究它与其他因素的关系。

35 分钟 4778 次学习
判读 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

判读英语的宗教建筑

借助 等高线模型、雨量器 完成实验,比较不同条件下 宗教建筑 的差异。

35 分钟 3918 次学习
用控 初中 可仿真
地理 进阶 语言与宗教

用控制变量法分析汉语的语言分布

选取 汉语 等器材,测量(或观察)语言分布,学习用控制变量法处理实验数据。

35 分钟 2164 次学习