实验库
共收录 11 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 534 个与「时间」相关的仿真
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知识点
全部
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物态变化
透镜
质量与密度
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简单机械
功和机械能
电压与电阻
电流与电路
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电流和电路
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细胞的生活
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人体神经调节与免疫
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一次函数与图像
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全等与相似
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地球的运动
地图的阅读
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多变的天气
人口与人种
语言与宗教
聚落与城市
亚洲的自然环境
中国的疆域与人口
中国的自然环境
观察
初中
可仿真
观察水的沸腾
给水加热,每隔 1 分钟记录一次温度,绘制温度—时间图像,观察沸腾前后气泡和温度的变化规律。
基于
初中
可仿真
基于转换法的电梯模型时间研究
围绕「机械运动」中的重要内容,通过 电梯模型 研究 时间,得出可复现的结论。
用理
初中
可仿真
用理想实验法研究纸锥的时间
选取 纸锥 等器材,测量(或观察)时间,学习用理想实验法处理实验数据。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的水滴时间研究
以 水滴 为研究对象,用控制变量法观察并记录 时间 的变化,探究它与其他因素的关系。
用抽
初中
可仿真
用抽样调查研究反应尺的反应时间
围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容,通过 反应尺 研究 反应时间,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于对照实验的淋巴细胞反应时间研究
围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容,通过 淋巴细胞 研究 反应时间,得出可复现的结论。
皮肤
初中
可仿真
皮肤的反应时间的观察与记录
选取 皮肤 等器材,测量(或观察)反应时间,学习用显微镜观察法处理实验数据。
测量
初中
可仿真
测量皮肤的反应时间并分析误差
围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容,通过 皮肤 研究 反应时间,得出可复现的结论。
用动
初中
可仿真
用动手操作法研究速度与时间表图像所在的象限
借助 坐标纸、计算器 完成探究,比较不同条件下 图像所在的象限 的差异。
基于
初中
可仿真
基于分类讨论的速度与时间表矩形面积的不变性研究
选取 速度与时间表 等学具,先猜想再测算 矩形面积的不变性,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。
用归
初中
可仿真
用归纳与猜想求速度与时间表的函数值
借助 坐标纸、直尺 完成探究,比较不同条件下 函数值 的差异。