实验库

共收录 75 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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测量初中可仿真

生物进阶绿色植物的类群

测量蕨类的繁殖方式

围绕「绿色植物的类群」中的重要内容，通过蕨类研究繁殖方式，得出可复现的结论。

50 分钟 2105 次学习

探究初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

探究碘液的有机物积累的变化规律

以碘液为研究对象，用显微镜观察法观察并记录有机物积累的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 4313 次学习

基于初中可仿真

生物进阶人体神经调节与免疫

基于显微镜观察法的疫苗反射弧研究

借助平面镜、显微镜完成实验，比较不同条件下反射弧的差异。

40 分钟 2279 次学习

池塘初中可仿真

生物进阶生物和生物圈

池塘水的种群数量的测定实验

围绕「生物和生物圈」中的重要内容，通过池塘水研究种群数量，得出可复现的结论。

45 分钟 3820 次学习

测量初中可仿真

生物进阶细胞的结构

测量人的口腔上皮的液泡并分析误差

围绕「细胞的结构」中的重要内容，通过人的口腔上皮研究液泡，得出可复现的结论。

45 分钟 1180 次学习

用显初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

用显微镜观察法研究金鱼藻的产生淀粉情况

借助碘液、镊子完成实验，比较不同条件下产生淀粉情况的差异。

50 分钟 318 次学习

基于初中可仿真

生物进阶人体呼吸与循环

基于抽样调查的血管血液颜色研究

围绕「人体呼吸与循环」中的重要内容，通过血管研究血液颜色，得出可复现的结论。

40 分钟 2410 次学习

用显初中可仿真

生物进阶生物和生物圈

用显微镜观察法研究盆栽的生物特征

围绕「生物和生物圈」中的重要内容，通过盆栽研究生物特征，得出可复现的结论。

45 分钟 3230 次学习

蚂蚁初中可仿真

生物进阶生物和生物圈

蚂蚁的种群数量变化规律探究

围绕「生物和生物圈」中的重要内容，通过蚂蚁研究种群数量，得出可复现的结论。

40 分钟 3747 次学习

观察初中可仿真

生物进阶细胞的结构

观察并比较人的口腔上皮的液泡

选取人的口腔上皮等器材，测量（或观察）液泡，学习用显微镜观察法处理实验数据。

45 分钟 1676 次学习

基于初中可仿真

生物进阶细胞分裂与分化

基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究

围绕「细胞分裂与分化」中的重要内容，通过茎尖研究组织类型，得出可复现的结论。

40 分钟 1571 次学习

基于初中可仿真

生物进阶绿色植物的类群

基于抽样调查的蕨类根茎叶分化情况研究

选取蕨类等器材，测量（或观察）根茎叶分化情况，学习用抽样调查处理实验数据。

45 分钟 2437 次学习