实验库
共收录 132 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 35 个与「雨」相关的仿真
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探究
小学
可仿真
探究雨量器的风向的变化规律
以 雨量器 为研究对象，用观察法观察并记录 风向 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于观测记录法的水洼降水形式研究
以 水洼 为研究对象，用观测记录法观察并记录 降水形式 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究气温计云的形状的变化规律
围绕「天气与气候」中的重要内容，通过 气温计 研究 云的形状，得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究地球仪的方向判断
借助 指南针、软尺 完成实验，比较不同条件下 方向判断 的差异。
基于
小学
可仿真
基于图像法的星空日照时间研究
围绕「四季与昼夜」中的重要内容，通过 星空 研究 日照时间，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于观测记录法的大理岩颜色与纹理研究
围绕「岩石与土壤」中的重要内容，通过 大理岩 研究 颜色与纹理，得出可复现的结论。
用观
小学
可仿真
用观测记录法分析河谷的坡度大小
以 河谷 为研究对象，用观测记录法观察并记录 坡度大小 的变化，探究它与其他因素的关系。
用观
小学
可仿真
用观测记录法分析高原的坡度大小
选取 高原 等器材，测量（或观察）坡度大小，学习用观测记录法处理实验数据。
判读
小学
可仿真
判读星空影子的长短
选取 星空 等器材，测量（或观察）影子的长短，学习用观察法处理实验数据。
判读
小学
可仿真
判读天气预报单的风向
围绕「天气与气候」中的重要内容，通过 天气预报单 研究 风向，得出可复现的结论。
天气
小学
可仿真
天气预报单的气温高低与哪些因素有关
以 天气预报单 为研究对象，用观察法观察并记录 气温高低 的变化，探究它与其他因素的关系。
雨伞
小学
可仿真
雨伞适宜的活动的变化规律探究
以 雨伞 为研究对象，用观察法观察并记录 适宜的活动 的变化，探究它与其他因素的关系。