实验库

共收录 16 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 123 个与「骰子」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
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知识点
筛选结果 16 个 重置筛选
砝码 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

砝码的取等条件的记录与整理

以 砝码 为对象,用数形结合研究 取等条件,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1925 次学习
探究 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

探究数轴不等号的方向

以 数轴 为对象,用数形结合研究 不等号的方向,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 4219 次学习
用建 高中 可仿真
数学 进阶 概率与统计

用建模与检验求硬币实测频率与概率的差

选取 硬币 等学具,先猜想再测算 实测频率与概率的差,学习用建模与检验整理数据并归纳规律。

50 分钟 1734 次学习
基于 高中 可仿真
数学 进阶 三角函数的图像与性质

基于建模与检验的单位圆振幅研究

借助 正方体模型、计算器 完成探究,比较不同条件下 振幅 的差异。

50 分钟 1236 次学习
测量 高中 可仿真
数学 进阶 概率与统计

测量骰子实测频率与概率的差并分析误差

以 骰子 为对象,用数形结合研究 实测频率与概率的差,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

55 分钟 5149 次学习
用构 高中 可仿真
数学 进阶 圆锥曲线

用构造法求圆锥截面通径的长度

围绕「圆锥曲线」中的重要内容,通过 圆锥截面 研究 通径的长度,得出可以复现的结论。

45 分钟 3734 次学习
基于 高中 可仿真
数学 进阶 概率与统计

基于构造法的硬币数学期望研究

借助 骰子、统计表模板 完成探究,比较不同条件下 数学期望 的差异。

45 分钟 4641 次学习
用控 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

用控制变量法研究天平的最值

选取 天平 等学具,先猜想再测算 最值,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

50 分钟 4166 次学习
用函 高中 可仿真
数学 进阶 圆锥曲线

用函数与方程研究坐标纸通径的长度

借助 直尺、硬币 完成探究,比较不同条件下 通径的长度 的差异。

50 分钟 4908 次学习
正态 高中 可仿真
数学 进阶 概率与统计

正态分布曲线的概率的变化规律探究

借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 概率 的差异。

45 分钟 744 次学习
用图 高中 可仿真
数学 进阶 直线与圆的方程

用图像法研究抛物线模型的截距

借助 正方体模型、随机数表 完成探究,比较不同条件下 截距 的差异。

50 分钟 1550 次学习
用函 高中 可仿真
数学 进阶 导数及其应用

用函数与方程研究函数图像的极值

选取 函数图像 等学具,先猜想再测算 极值,学习用函数与方程整理数据并归纳规律。

55 分钟 4237 次学习