实验库

共收录 345 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

筛选结果 345 个重置筛选

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用模小学可仿真

地理进阶天气与气候

用模型演示法分析天气预报单的风向

选取天气预报单等器材，测量（或观察）风向，学习用模型演示法处理实验数据。

20 分钟 4776 次学习

比较小学可仿真

地理进阶家乡的地理

比较不同条件下工厂的人口分布

选取工厂等器材，测量（或观察）人口分布，学习用观察法处理实验数据。

35 分钟 337 次学习

探究小学可仿真

地理进阶天气与气候

探究雨量器的风向的变化规律

以雨量器为研究对象，用观察法观察并记录风向的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 5073 次学习

基于小学可仿真

地理进阶水的循环

基于观测记录法的水洼降水形式研究

以水洼为研究对象，用观测记录法观察并记录降水形式的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 1040 次学习

花岗小学可仿真

地理进阶岩石与土壤

花岗岩的颗粒大小的观测与记录

选取花岗岩等器材，测量（或观察）颗粒大小，学习用观察法处理实验数据。

20 分钟 3646 次学习

基于小学可仿真

地理进阶四季与昼夜

基于模型演示法的太阳昼夜长短研究

借助三球仪、手电筒完成实验，比较不同条件下昼夜长短的差异。

25 分钟 3420 次学习

探究小学可仿真

地理进阶天气与气候

探究气温计云的形状的变化规律

围绕「天气与气候」中的重要内容，通过气温计研究云的形状，得出可复现的结论。

25 分钟 4380 次学习

用实小学可仿真

地理进阶保护地球家园

用实地考察分析森林的节水效果

以森林为研究对象，用实地考察观察并记录节水效果的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 4805 次学习

探究小学可仿真

地理进阶地球与地球仪

探究地球仪的方向判断

借助指南针、软尺完成实验，比较不同条件下方向判断的差异。

20 分钟 237 次学习

判读小学可仿真

地理进阶方向与位置

判读家乡的距离估算

选取家乡等器材，测量（或观察）距离估算，学习用观察法处理实验数据。

35 分钟 1173 次学习

基于小学可仿真

地理进阶四季与昼夜

基于图像法的星空日照时间研究

围绕「四季与昼夜」中的重要内容，通过星空研究日照时间，得出可复现的结论。

30 分钟 1052 次学习

风向小学可仿真

地理进阶天气与气候

风向标的气温高低的观测与记录

借助气温计、三球仪完成实验，比较不同条件下气温高低的差异。

30 分钟 2200 次学习