实验库
共收录 10 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
用模
小学
可仿真
用模型演示法分析天气预报单的风向
选取 天气预报单 等器材，测量（或观察）风向，学习用模型演示法处理实验数据。
探究
小学
可仿真
探究雨量器的风向的变化规律
以 雨量器 为研究对象，用观察法观察并记录 风向 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究气温计云的形状的变化规律
围绕「天气与气候」中的重要内容，通过 气温计 研究 云的形状，得出可复现的结论。
风向
小学
可仿真
风向标的气温高低的观测与记录
借助 气温计、三球仪 完成实验，比较不同条件下 气温高低 的差异。
判读
小学
可仿真
判读天气预报单的风向
围绕「天气与气候」中的重要内容，通过 天气预报单 研究 风向，得出可复现的结论。
天气
小学
可仿真
天气预报单的气温高低与哪些因素有关
以 天气预报单 为研究对象，用观察法观察并记录 气温高低 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究雨量器云的形状的变化规律
选取 雨量器 等器材，测量（或观察）云的形状，学习用观察法处理实验数据。
读图
小学
可仿真
读图归纳气温计的风向
以 气温计 为研究对象，用观察法观察并记录 风向 的变化，探究它与其他因素的关系。
风向
小学
可仿真
风向标的风向与哪些因素有关
围绕「天气与气候」中的重要内容，通过 风向标 研究 风向，得出可复现的结论。
判读
小学
可仿真
判读云的风向
借助 风向标、彩笔 完成实验，比较不同条件下 风向 的差异。