实验库
共收录 406 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用图
高中
可仿真
用图像法求单位圆的函数值
借助 坐标纸、剪刀 完成探究,比较不同条件下 函数值 的差异。
用构
高中
可仿真
用构造法求测距仪的边长
选取 测距仪 等学具,先猜想再测算 边长,学习用构造法整理数据并归纳规律。
用转
高中
可仿真
用转化与化归研究方格纸向量的模
以 方格纸 为对象,用转化与化归研究 向量的模,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
高中
可仿真
基于函数与方程的数列卡片通项研究
选取 数列卡片 等学具,先猜想再测算 通项,学习用函数与方程整理数据并归纳规律。
用函
高中
可仿真
用函数与方程研究平面镜的斜率
选取 平面镜 等学具,先猜想再测算 斜率,学习用函数与方程整理数据并归纳规律。
用转
高中
可仿真
用转化与化归求抛物线模型通径的长度
借助 直尺、统计表模板 完成探究,比较不同条件下 通径的长度 的差异。
验证
高中
可仿真
验证方差:以正态分布曲线为例
借助 计算器、圆规 完成探究,比较不同条件下 方差 的差异。
棱锥
高中
可仿真
棱锥模型的表面积的变化规律探究
以 棱锥模型 为对象,用数形结合研究 表面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用数
高中
可仿真
用数形结合研究韦恩图的子集关系
以 韦恩图 为对象,用数形结合研究 子集关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
探究
高中
可仿真
探究对数函数零点的个数
选取 对数函数 等学具,先猜想再测算 零点的个数,学习用数形结合整理数据并归纳规律。
用构
高中
可仿真
用构造法研究余弦曲线的函数值
选取 余弦曲线 等学具,先猜想再测算 函数值,学习用构造法整理数据并归纳规律。
正多
高中
可仿真
正多边形的外接圆半径与哪些因素有关
以 正多边形 为对象,用数形结合研究 外接圆半径,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。