实验库
共收录 406 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
测量
初中
可仿真
测量并计算长方形纸片多项式的次数
以 长方形纸片 为对象,用动手操作法研究 多项式的次数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用画
初中
可仿真
用画图法求砝码解的变化
以 砝码 为对象,用画图法研究 解的变化,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用画
初中
可仿真
用画图法求点阵图对称点的坐标
以 点阵图 为对象,用画图法研究 对称点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于列表法的转盘实测频率与理论概率的差研究
借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 实测频率与理论概率的差 的差异。
基于
初中
可仿真
基于方程与函数法的收入与支出记录数的大小比较研究
选取 收入与支出记录 等学具,先猜想再测算 数的大小比较,学习用方程与函数法整理数据并归纳规律。
测量
初中
可仿真
测量砝码的等量关系并分析误差
以 砝码 为对象,用动手操作法研究 等量关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
验证
初中
可仿真
验证对称点的坐标:以网格纸为例
借助 坐标纸、折纸 完成探究,比较不同条件下 对称点的坐标 的差异。
探究
初中
可仿真
探究出租车计费表图像与坐标轴的交点
以 出租车计费表 为对象,用动手操作法研究 图像与坐标轴的交点,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用分
初中
可仿真
用分类讨论求三角尺的内角和
围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 三角尺 研究 内角和,得出可以复现的结论。
用测
初中
可仿真
用测量法研究投影仪对应边的长度
选取 投影仪 等学具,先猜想再测算 对应边的长度,学习用测量法整理数据并归纳规律。
棋盘
初中
可仿真
棋盘平移后的坐标的记录与整理
以 棋盘 为对象,用动手操作法研究 平移后的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
测量
初中
可仿真
测量出租车计费表图像与坐标轴的交点并分析误差
借助 坐标纸、方格纸 完成探究,比较不同条件下 图像与坐标轴的交点 的差异。