实验库

共收录 402 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 402 个重置筛选

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用对初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

用对照实验研究血压计的心率

选取血压计等器材，测量（或观察）心率，学习用对照实验处理实验数据。

45 分钟 4216 次学习

用控初中可仿真

生物挑战细胞的生活

用控制变量法研究葡萄的能量转换

借助培养皿、纱布完成实验，比较不同条件下能量转换的差异。

35 分钟 1823 次学习

基于初中可仿真

生物挑战种子的萌发与植株生长

基于测量法的玉米发芽率研究

以玉米为研究对象，用测量法观察并记录发芽率的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2458 次学习

皮肤初中可仿真

生物挑战人体神经调节与免疫

皮肤的反应时间变化规律探究

借助秒表、盖玻片完成实验，比较不同条件下反应时间的差异。

45 分钟 694 次学习

测量初中可仿真

生物挑战生物和生物圈

测量落叶的环境影响

以落叶为研究对象，用显微镜观察法观察并记录环境影响的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 5201 次学习

骨髓初中可仿真

生物挑战细胞分裂与分化

骨髓的组织类型变化规律探究

借助菠菜叶、培养皿完成实验，比较不同条件下组织类型的差异。

50 分钟 1093 次学习

观察初中可仿真

生物挑战种子的萌发与植株生长

观察并比较玉米根的长度

借助刻度尺、碘液完成实验，比较不同条件下根的长度的差异。

40 分钟 4091 次学习

金鱼初中可仿真

生物挑战绿色植物的光合作用

金鱼藻的产生淀粉情况与哪些因素有关

借助碘液、显微镜完成实验，比较不同条件下产生淀粉情况的差异。

35 分钟 4405 次学习

基于初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

基于对照实验的血管心率研究

以血管为研究对象，用对照实验观察并记录心率的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 2984 次学习

用控初中可仿真

生物挑战绿色植物的类群

用控制变量法研究苔藓的产生种子情况

围绕「绿色植物的类群」中的重要内容，通过苔藓研究产生种子情况，得出可复现的结论。

50 分钟 2713 次学习

用抽初中可仿真

生物挑战人体神经调节与免疫

用抽样调查研究疫苗的反射弧

以疫苗为研究对象，用抽样调查观察并记录反射弧的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 1981 次学习

探究初中可仿真

生物挑战绿色植物的类群

探究苔藓的根茎叶分化情况

以苔藓为研究对象，用显微镜观察法观察并记录根茎叶分化情况的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4147 次学习