实验库
共收录 100 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 99 个与「砝码」相关的仿真
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三角
初中
可仿真
三角尺两直角边平方和的关系与哪些因素有关
以 三角尺 为对象,用动手操作法研究 两直角边平方和的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用测
初中
可仿真
用测量法求频数分布表的平均数
借助 统计表模板、硬纸条 完成探究,比较不同条件下 平均数 的差异。
用控
初中
可仿真
用控制变量法求硬纸条外角与内角的关系
选取 硬纸条 等学具,先猜想再测算 外角与内角的关系,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。
基于
初中
可仿真
基于列表法的温度变化曲线函数的变化趋势研究
借助 直尺、硬币 完成探究,比较不同条件下 函数的变化趋势 的差异。
用动
初中
可仿真
用动手操作法求硬纸板模型的周长比
围绕「全等与相似」中的重要内容,通过 硬纸板模型 研究 周长比,得出可以复现的结论。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究扇区纸片的圆心角
借助 量角器、三角尺 完成探究,比较不同条件下 圆心角 的差异。
基于
初中
可仿真
基于分类讨论的硬币频数与频率研究
选取 硬币 等学具,先猜想再测算 频数与频率,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。
用画
初中
可仿真
用画图法求砝码解的变化
以 砝码 为对象,用画图法研究 解的变化,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于方程与函数法的收入与支出记录数的大小比较研究
选取 收入与支出记录 等学具,先猜想再测算 数的大小比较,学习用方程与函数法整理数据并归纳规律。
测量
初中
可仿真
测量砝码的等量关系并分析误差
以 砝码 为对象,用动手操作法研究 等量关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
测量
初中
可仿真
测量出租车计费表图像与坐标轴的交点并分析误差
借助 坐标纸、方格纸 完成探究,比较不同条件下 图像与坐标轴的交点 的差异。
基于
初中
可仿真
基于归纳与猜想的面积拼图多项式的次数研究
借助 骰子、砝码 完成探究,比较不同条件下 多项式的次数 的差异。