实验库
共收录 12 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 722 个与「质量」相关的仿真
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探究
高中
可仿真
探究加速度与力、质量的关系
用打点计时器和倾斜木板组成实验装置,探究小车加速度与所受拉力、自身质量的关系。
验证
高中
可仿真
验证机械能守恒定律
让重物做自由落体运动,用打点计时器记录纸带,比较重物减少的重力势能与增加的动能。
基于
初中
可仿真
基于等效替代法的铝块体积研究
以 铝块 为研究对象,用等效替代法观察并记录 体积 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
初中
可仿真
用图像法研究铁块的密度
围绕「质量与密度」中的重要内容,通过 铁块 研究 密度,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的铁块体积研究
借助 量筒、凸透镜 完成实验,比较不同条件下 体积 的差异。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究酒精的体积
选取 酒精 等器材,测量(或观察)体积,学习用控制变量法处理实验数据。
探究
初中
可仿真
探究铝块的体积
围绕「质量与密度」中的重要内容,通过 铝块 研究 体积,得出可复现的结论。
用理
高中
可仿真
用理想模型法研究小车的质量
选取 小车 等器材,测量(或观察)质量,学习用理想模型法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于逐差法的弹簧质量研究
借助 托盘天平、砝码 完成实验,比较不同条件下 质量 的差异。
观察
高中
可仿真
观察并比较定滑轮的质量
围绕「牛顿运动定律」中的重要内容,通过 定滑轮 研究 质量,得出可复现的结论。
验证
高中
可仿真
验证质量:以气垫导轨为例
选取 气垫导轨 等器材,测量(或观察)质量,学习用控制变量法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于逐差法的气垫导轨质量研究
选取 气垫导轨 等器材,测量(或观察)质量,学习用逐差法处理实验数据。