实验库

共收录 11 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 11 个重置筛选

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用对初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

用对照实验研究肺模型的心率

以肺模型为研究对象，用对照实验观察并记录心率的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 90 次学习

血液初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

血液的呼吸频率与哪些因素有关

围绕「人体呼吸与循环」中的重要内容，通过血液研究呼吸频率，得出可复现的结论。

40 分钟 956 次学习

验证初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

验证心率：以血管为例

借助量筒、菠菜叶完成实验，比较不同条件下心率的差异。

45 分钟 3143 次学习

测量初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

测量血压计的心率并分析误差

借助碘液、量筒完成实验，比较不同条件下心率的差异。

40 分钟 4256 次学习

基于初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

基于显微镜观察法的呼吸面罩气体交换研究

围绕「人体呼吸与循环」中的重要内容，通过呼吸面罩研究气体交换，得出可复现的结论。

50 分钟 4896 次学习

用对初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

用对照实验研究血压计的心率

选取血压计等器材，测量（或观察）心率，学习用对照实验处理实验数据。

45 分钟 4216 次学习

基于初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

基于对照实验的血管心率研究

以血管为研究对象，用对照实验观察并记录心率的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 2984 次学习

用显初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

用显微镜观察法研究血压计的血液颜色

以血压计为研究对象，用显微镜观察法观察并记录血液颜色的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 158 次学习

用抽初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

用抽样调查研究血液的气体交换

以血液为研究对象，用抽样调查观察并记录气体交换的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 2006 次学习

探究初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

探究血管的心率的变化规律

借助牙签、菠菜叶完成实验，比较不同条件下心率的差异。

45 分钟 1327 次学习

测量初中可仿真

生物挑战人体呼吸与循环

测量呼吸面罩的气体交换并分析误差

围绕「人体呼吸与循环」中的重要内容，通过呼吸面罩研究气体交换，得出可复现的结论。

35 分钟 4617 次学习