实验库
共收录 10 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用画
初中
可仿真
用画图法求点阵图对称点的坐标
以 点阵图 为对象,用画图法研究 对称点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
验证
初中
可仿真
验证对称点的坐标:以网格纸为例
借助 坐标纸、折纸 完成探究,比较不同条件下 对称点的坐标 的差异。
棋盘
初中
可仿真
棋盘平移后的坐标的记录与整理
以 棋盘 为对象,用动手操作法研究 平移后的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用类
初中
可仿真
用类比法求地图点的坐标
以 地图 为对象,用类比法研究 点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的网格纸坐标的符号研究
借助 坐标纸、圆柱量筒 完成探究,比较不同条件下 坐标的符号 的差异。
用测
初中
可仿真
用测量法研究点阵图坐标的符号
选取 点阵图 等学具,先猜想再测算 坐标的符号,学习用测量法整理数据并归纳规律。
用画
初中
可仿真
用画图法求棋盘平移后的坐标
以 棋盘 为对象,用画图法研究 平移后的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于动手操作法的坐标纸点的坐标研究
选取 坐标纸 等学具,先猜想再测算 点的坐标,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
验证
初中
可仿真
验证坐标的符号:以点阵图为例
选取 点阵图 等学具,先猜想再测算 坐标的符号,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
基于
初中
可仿真
基于图像法的棋盘对称点的坐标研究
借助 坐标纸、量角器 完成探究,比较不同条件下 对称点的坐标 的差异。